四年级数学教育教学的经验总结(真题9篇) .pdfVIP

四年级数学教育教学的经验总结（通用9篇）

四年级数学教育教学的经验总结（通用9篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家在这段教学实践中都积

累了属于自己的教学感悟，立即行动起来写一份教学总结吧。想必许

多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，以下是小编整理的四年级数

学教育教学的经验总结（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级数学教育教学的经验总结1

根据新大纲的教学要求，我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，

注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重在实践活动中，使

学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余

时间上，在课堂上我注重加强能力和良好学习习惯的培养。而课余时

间则注重让学生学以致用，让学生将数学运用到实际生活中。

一、加强口算的学习。

通过课前的3分钟的口算练习，采用多种形式，让学生通过他们

自己喜爱的方式来练习，还不定期的举行速算手比赛，激发他们的积

极性。提高学生的口算技能，对于笔算也是提高和帮助。

二、加强乘、除数的三位数的乘、除法笔算。

学生在三年级时已经学习了乘、除数是二位数的乘、除法笔算，

在原有知识及对法则理解的基础上，我让学生多加强巩固练习，防止

学生因粗心大意而计算出错。但在实施过程