2024年福建省官方中小学教师中级职称晋升考试小学语文.pdfVIP

教师晋升考试

小学语文试卷

一、教育基本知识的利用(30分)

1.(8分)蔡同学藏在箱子里的200元钱不翼而飞。班主任黄老师调查后，在

班上说：“我相信这位同学只是一时糊涂做了错事，希望这位同学能勇敢更正错

误，想个法子将钱还给蔡同学。假如经济确实有困难，我们班集体会协助他的。”

第二天上午，同学们发觉宿舍门下有一个信封，里面装着“还”给蔡同学的钱。

(1)(2分)黄老师的做法保护了学生的

A.隐私权

B.生命健康权

C.人格尊严权

D.人身自由权

(2)(6分)联系材料简明分析黄老师怎样践行教师职业道德规范。

2.(10分)13岁的初中女生刘某自尊心强，性格倔强，学习成绩欠佳。其父

忙于生意，与孩子交流甚少，遇到女儿体现不好就斥责、打骂。其母则袒护孩子，

以为孩子还小，长大了自然就会懂事。刘某屡次不交作业，科任老师在班上点名

批评她时，她直视着老师，一副桀骜不驯的样子，叛逆心理非常明显。

(1)(2分)案例中的刘某处在

A.童年期

B.少年期

C.青年早期

D.青年中期

(2)(2分)下列对初中生经典心理特性描述正确的是

A.幼稚

B.依赖

C.半幼稚、半成熟

D.辩证思维为主

(3)(6分)联系材料分析刘某父母和科任老师的教育方式存在的问题，并提出

合理提议。

3.(12分)刘老师采取民主投票的方式推荐3名三好学生。全班同学投票的成

果是王阳第一，李雪第二，林红和陈杰并列第三。班长问：“刘老师，两个第三

怎么办?”刘老师想了想说：“我投一票给他俩中的一位，不就处理了吗?”不料有

个学生举手问：“刘老师，你为何要投票?”刘老师不假思考地回答：“我是老师，

当然能够投票。”“可是，老师你不能等成果出来后再投票呀!”……

(1)(4分)从师生关系的角度看，刘老师要补投票的想法是否正确?为何?

(2)(8分)联系实际，简述教师应怎样建立良好的师生关系。

二、学科教学原理、规律的利用(50分)

4.(20分)假定《月光曲》(节选)是第三学段课文，请阅读本文，完成题目。

①两百数年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多知名的乐曲。其中

有一首知名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这么谱成的。

②有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱菌河边的一个小镇上。一天

夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹

的正是他的曲子。

③贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这

首曲子多难弹啊！我只听他人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝

多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券

(quàn)太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别伤心，我不过随便说说罢了。”

④贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在薄

弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，

脸很清秀，可是眼睛失明了。

⑤皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁?走错门了吧?”贝多

芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

⑥姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲

子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！

您，您就是贝多芬先生吧？”

⑦贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

⑧一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切仿佛披上了银纱，显

得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

……

(1)(10分)《义务教育语文课程标准()》提出“能联系上下文和自己的积累，

推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其体现效果”。依照这

一要求，为第⑧段中“清幽”一词的教学写一个片段教学设计。

(2)(10分)《义务教育语文课程标准()》要求“指引学生正确地了解和利用祖

国语文”，即不但要引导正确了解文本内容，体会感情，还要让学生领悟写法，

利用语言。依照这一要求，为第⑥段的教学写一个片段教学设计。

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