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拯救迟到大王小妙招冬季天气寒冷,对于孩子们来说早早起床上幼儿园是一件非常困难的事情,老师和家长该如何引导、激励、监督孩子们养成良好的作息时间呢?我们将从孩子的心理分析、教师支持策略两个方面进行说明。
首先,孩子想象力很丰富,单就上学这件事能想象出如此丰富的画面和故事,并能用自己的语言表述出来,即使知道这是为迟到编造的借口,老师和家长们也应该为孩子丰富的想象力给予肯定称赞。心理分析
设置和提供签到和奖励机制教师篇策略支持
指南
根据各年龄段幼儿特点设置不同层次的签到墙,培养孩子的主人翁意识和时间概念。签到墙中班
大班
小班
值日生、班长轮换制度
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