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《基于大概念理念的高中物理《磁场》教学研究》

一、引言

高中物理课程是培养学生科学素养和创新能力的重要途径,其中《磁场》是物理学科的核心概念之一。然而,传统的《磁场》教学方式往往过于注重知识的灌输,而忽视了学生的主动学习和思考。因此,本文将探讨基于大概念理念的高中物理《磁场》教学研究,旨在提高学生的科学素养和创新能力。

二、大概念理念概述

大概念理念是指在教学中注重整体性、系统性和综合性,将知识、技能、情感、态度等方面融合在一起,以大概念为核心,构建知识体系,促进学生的全面发展。在《磁场》教学中,大概念理念强调将磁场的概念、性质、应用等方面进行整合,形成完整的知识体系,同时注重学生的主动学习和

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