2025年中考道德与法治总复习第一部分夯实基础八年级上册第二单元遵守社会规则第三、四课社会生活离不开规则、社会生活讲道德.pptxVIP

八年级上册

第二单元遵守社会规则

第三、四课社会生活离不开规则社会生活讲道德;中考知识导航;(1)社会规则:常结合“自由”(本书P135)“权利与义务”(本书P108)等考点综合考查。

(2)诚实守信:常结合“中华传统美德”(本书P180)“社会主义核心价值观”(本书P184)等考点综合考查。;?社会规则与社会秩序

1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。(重要性)

2.社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。

3.社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。

4.【课引言】自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好生活。(做法);?尊重他人文明有礼诚实守信

5.尊重他人,要积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。(做法)

6.文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体现国家形象。(重要性)

7.做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明,仪表整洁、举止端庄,在生活中不断学习、观察、思考和践行。(做法);8.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。

9.诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。(重要性)

10.践行诚信,要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。(做法)

11.【新课标答题句】遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。(做法);名师考点精讲;社会生活为什么需要秩序?

(1)对社会:社会正常运行需要秩序。正常的社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,提高社会运行效率,降低社会管理成本。

(2)对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境,使我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受生活的美好,激发对生活的热情。;教材P22运用你的经验人们排队进行安全检查,纺纱工人按操作规程工作,行人、自行车、机动车各行其道,人们在公共场所保持安静……整个社会井然有序。

井然有序的社会给你哪些启示?

①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障;社会秩序营造良好的社会环???。③我们要自觉遵守和维护秩序等。;3.社会规则的形成和种类。(P25)

(1)形成:人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

(2)种类:道德(约定俗成、风俗)、纪律(单位或集体制定)、法律(国家制定或认可)等。;4.社会规则与社会秩序的关系。(P25);社会规则与社会秩序的关系位置一定不能调换。;5.对违反社会规则行为的处罚措施:既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。(P25);中学生维护公共秩序的做法。

(1)上下学路上,遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路,保证自身安全,不影响他人出行。

(2)爱护环境,垃圾分类,保持公共场所的卫生整洁。

(3)爱护公共设施,保护公共财产,发现破坏公物和不遵守规则的行为,及时制止或向有关部门举报。

(4)观看演出时不喧哗,演出结束后有序离场。

(5)在景区游玩时,文明参观,不乱涂乱画等。;3.2遵守规则

考点关键词:1.自由与规则2.遵守规则3.维护规则4.改进规则;1.社会规则与自由的关系。(P27~28)

(1)社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(2)社会规则是人们享有自由的保障。①规则保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。;从自由与规则角度看,从图示中你能获得哪些启示?

①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。③我们要在规则的范围内行使自己的自由和权利等。;2.如何遵守规则?(P28~29)

遵守社会规则需要他律和自律。

(1)他律:需要监督、提醒、奖惩等外在约束。

(2)自律:①自我约束。严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。;漫画体现了哪些知识?

①加强自律,自觉遵守规则。②珍爱生命,敬畏生命。③对自己和他人负责。④弘扬法治精神,坚持依法办事等。;3.如何坚定维护规则?(P30)

(1)从自己做起,自觉遵守规则。

(2)在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。掌握劝导的技巧:①有“礼”。劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。