三好学生主要先进事迹.docx

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三好学生主要先进事迹

在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都不生疏吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是我整理的三好同学主要先进事迹,欢迎阅读。

三好同学主要先进事迹精选篇1

__同学,今年14岁,是__县__学区__中学(57)班的同学。他在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,各科成果优异;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她到处以身作则,为同学树立了榜样。上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了全部的同学,才使我们这个班集体布满了朝气,布满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了关心学困生解答疑难,他总是百问不厌、急躁细致地讲解。在他的热忱关心下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关怀班级、爱惜公物

__同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学仔细完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成果喜人

三年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严厉?仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。在每年每学期的.学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成果,但是他从不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔细;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成果优异、全面进展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,精彩的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好同学。

三好同学主要先进事迹精选篇2

刘__,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校学校四班级同学。他德、智、体、美、劳各方面全面进展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;喜爱学校,敬重师长,团结同学,诚恳守信,思想上进,乐观进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认仔细真引导同学读书,以身作则管理同学秩序和平安

二、学习态度端正,成果优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课仔细听讲,不懂就问。喜爱学习,每天都能以昂扬的姿势面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,预备明天的学习用品。写字力求工整干净,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满足为止,每次检测,成果都是优等。

三、身体健康,全面进展。

他喜爱运动,身体素养良好,进入学校以后,踊跃参与学校各项体育活动,如跑步、跳绳竞赛,为了参与竞赛取得好成果,每天坚持熬炼和练习,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且乐观负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面进展,同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他喜爱劳动,

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