第三讲　透镜及其应用 课件 2025年中考物理总复习（贵州专版）.pptxVIP

第一部分第三讲透镜及其应用

思维导图串考点版本导航：沪科八年级P70～82《第四章多彩的光第五节、第六节》；人教八年级上册P89－106《第五章透镜及其应用》会聚发散

倒立缩小放大实照相机投影仪正立放大虚放大镜

凸缩小晶状体厚前凹薄后凸

2.3.5了解(注：从原来的“认识”降到“了解”)凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用．探究并了解凸透镜成像的规律(学生必做实验)．了解凸透镜成像规律的应用．例1用蜡烛(或F形光源)、凸透镜、光具座、光屏等，探究凸透镜成像时，像的正倒、大小、位置、虚实等与物距的关系．例2了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用．例3了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法．具有保护视力的意识．2024版课标内容要求

核心考点精讲练 如图，F是凸透镜的焦点，a、b、c是三条入射光线，请画出这三条光线经凸透镜后的出射光线．考点1透镜的三条特殊光线1例例1题图

如图所示，根据透镜对光的作用，将图中三条光线补充完整．2例例2题图

小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示．下列说法正确的是()A．“关灯”两字放大的像是实像B．提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cmD．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm考点2凸透镜成像规律及其应用3例例3题图C

毕业时同学们拍照留念，照相机的镜头相当于一个透镜，成倒立、的实像，若两个同学的像出现在照相机取景框外，要拍摄所有同学完整的像，摄影师应将照相机(选填“远离”或“靠近”)同学们，同时将镜头向后缩．4例凸缩小远离

如图甲所示为一幅图片，图乙为该图片利用凸透镜制作而成的某光学仪器投影在墙上的像．该像是_____(选填“实”或“虚”)像．该图片可能放在图丙中凸透镜前的哪一个位置？(选填“A”“B”“C”或“D”)．5例甲乙丙例5题图实C

(2024年版课标情境素材)2024年6月6日是第29个全国爱眼日，今年的主题是“关注普遍的眼健康”，关注青少年及老年人两大人群，普及爱眼、护眼知识，营造全社会爱眼护眼良好氛围．(1)如图是远处物体发出的光经某同学眼睛的折射情况．要矫正该同学的视力应配戴什么透镜制成的眼镜．6例考点3眼睛及视力矫正例6题图答：要矫正该同学的视力应配戴凹透镜制成的眼镜；

(2)虽然配戴眼镜可以矫正视力，但仍给我们的生活带来诸多不便，因此在生活中我们要养成健康用眼习惯，保护好我们的眼睛，请写出两条保护视力的措施．例6题图答：不要长时间上网看电视；不要躺在床上看书等．

重点实验攻关练实验探究凸透镜成像的规律(2024年版课标要求学生必做实验)(贵州2024.19，贵阳2024.25涉及)实验装置主要器材：凸透镜(焦距已知)、光具座(带刻度尺)、蜡烛、光屏和火柴

实验装置仪器准备(1)依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．(2)点燃蜡烛，调整①_____、凸透镜、光屏的中心在同一②______，使像成在光屏中央?烛焰高度

设计与进行实验操作过程(1)将点燃的蜡烛放在离凸透镜较远的位置(2倍焦距外)，调整光屏位置，使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像，将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表格中．(2)移动蜡烛逐渐靠近凸透镜，同时调整光屏，在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时，将成像的情况和物距、像距等记录在表格中．

设计与进行实验操作过程(3)将蜡烛移到凸透镜焦点处，观察能否成像．(4)再继续移动蜡烛靠近凸透镜，观察烛焰在光屏上能否成像．撤去光屏，从③_____一侧透过凸透镜观察烛焰的像，将观察到的情况记录在表格中．(5)重复几次上面的实验操作，记录观察到的情况．光屏

实验结论(1)凸透镜成像规律：(物距u，像距v，焦距f)当u＞2f时，f＜v＜2f，成倒立、④_____的实像(照相机)；当u＝2f时，v＝2f，成倒立、等大的实像(测焦距)；当f＜u＜2f时，v＞2f，成倒立、⑤______的实像(投影仪)；当u＝f时，不能成像；当u＜f时，成正立、⑥______的⑦____像(放大镜)．(2)动态成像分析：当烛焰从远处向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离凸透镜的方向移动，此过程中光屏上的像⑧______(选填“变大”或“变小”)缩小放大放大虚变大

交流与反思(1)光屏上得不到清晰像的原因：a．烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；b．蜡烛位于一倍焦距以内；c．蜡烛在焦点处；d．物距较小，像距较大，