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七年级美术上册第三单元第2课吉祥物设计 课件(共17张PPT内嵌视频).pptxVIP

七年级美术上册第三单元第2课吉祥物设计 课件(共17张PPT内嵌视频).pptx

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七年级美术上册(人教版)第2课吉祥物设计第2课吉祥物设计第三单元运动之美——视觉传达设计授课人:XXX

一、回忆1.你见过怎样的运动会吉祥物?2.令你印象深刻的是哪个?吉祥物回顾旧知

二、思考1.它们具有怎样的作用?2.吸引你的是什么?

新课导入观看并思考:怎样的吉祥物才能代表东道主形象和奥运特色?

输入模板标题ThisistheoriginalppttemplateofTongtong.Pleasedonotcopy,andlegalresponsibilitywillbeinvestigatedforpiracy.Ifthefontinthetextneedstobeusedcommercially,pleaseapplyforcommercialauthorizationbyyourself,oryouwillberesponsiblefor一、观察分析1.这些吉祥物是以什么为原型设计的?2010年南非世界杯吉祥物“扎库米”2018羽毛球世锦赛吉祥物“羽宝”任务探究

2.找关联根据吉祥物的造型特点找相对应的素材类型,简述理由。拟人化的综合形象生活自然人物动物植物

二、“冰墩墩”的设计思路1.说说“冰墩墩”给你带来怎样的感受?

冰墩墩是为宣传展示我国独特地理特征、历史和文化,营造运动会欢快气氛,通过添加、同构、置换等方法而设计出的代表2022年北京冬奥会的卡通形象。2.你发现了哪些设计创意?

五环、5G、国家速滑馆3D软件整合及着色航天员心形图案同构置换添加3.它与现实中原型有什么不同,是采用什么方法设计的?立体处理冰雪

设计意图:将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。其头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。知识总结

大熊猫

吉祥物设计 原形拟人化寓意与主题相关的素材同构、置换、添加、联想、正负形、比喻……材料板书设计卡通趣味造型

吉祥物设计步骤:

为学校运动会设计一款吉祥物。要求:(1)明确主题、寓意、内涵;(2)造型生动有趣;(3)色彩搭配合理。作业布置

请完成校园运动会吉祥物设计作品评价表。展示评价

该吉祥物设计,不仅美观实用,而且蕴含了大量的中国文化元素,向世界展现了设计里的中国审美。拓展提升

优秀的设计可以增强吉祥物卡通化、趣味化的特点,从而使吉祥物更具亲和力。

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