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2024年学校教学工作总结常用版
一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努
力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导
向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学
生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,
进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,
健全和完善了学校管理制度。
1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进
行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研
工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组
长工作的主动性;
2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基
本要求》;
3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检
查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位
教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、
奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩
效考核;
4、坚持月考制度,本学期,我校进行了____次学生的单元检测,
每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评
价,查缺补漏;
第1页共12页
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本
学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老
师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好
的效果。
二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量
1、构建教学模式,优化课堂教学
2、推进特色教育,凸显教学品牌
三、打造科研型教师队伍,以师资促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关
键。目前学校____岁以下的教师占教师总数的____%,针对青年教师增
多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,
提高师资素质。
首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学
习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本学期____人次
参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。
第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头
作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优
秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和
优秀青年教师的传帮带作用。
2024年学校教学工作总结常用版(2)
一、总结学校教学工作的情况
过去的一年,我所在的学校在教学工作方面取得了一定的成绩。
我们团队高度重视教学质量,注重培养学生的学习能力和创新精神。
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在教育改革的大背景下,我们积极探索教学模式,提高课堂教学效
果,为学生全面发展创造条件。
在教学管理方面,我们采用了一系列措施来规范教学行为。我们
建立了周密的课程计划和教学安排,确保教师准备充分,并对教学内
容进行严格的审核。同时,我们加强了教师队伍的培训,提高他们的
教学水平和教育理念。学校还建立了教学档案,记录每位教师的教学
行为和教学效果。
在课堂教学方面,我们注重培养学生的主动学习能力。我们采用
了灵活多样的教学方法,包括讲座、小组讨论、实验、案例分析等,
激发学生的兴趣。我们还注重培养学生的创新精神,鼓励他们独立思
考和解决问题的能力。我们通过课堂活动和作业来评价学生的学习效
果,及时反馈给学生和家长。
在学生评价方面,我们采用了多种形式的评价方式。除了传统的
考试评价外,我们还注重学生的综合素质评价。我们鼓励学生参加各
类学科竞赛和综合素质评价活动,以展示他们的才华和能力。我们还
建立了学生档案,记录每位学生的成长轨迹和评价结果。
二、总结教学工作的亮点和问题
在过去的一年中,我们的教学工作取得了一些亮点。首先,我们
注重学生的主动学习能力和创新精神。我们采用了多种教学方法和评
价方式,激发学生的兴趣和潜力。其次,我们加强了教师队伍的培
训,提高了他们的教学水平和教育理念。再次,我们建立了教学档案
和学生档案,记录了教师和学生的教学情况和评价结果。
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