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八年级上册
第五课做守法的公民;中考知识导航;(1)违法犯罪:常结合“未成年人保护”(本书P54)“国家司法机关”(本书P132)“厉行法治”(本书P170)等考点综合考查。
(2)善用法律:常结合“依法办事”(本书P56)“依法维权”(本书P113)等考点综合考查。;?预防违法犯罪
1.【课引言】法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
2.违法行为根据违反法律的类别,分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;根据对社会的危害程度,分为一般违法行为和犯罪。
3.任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。;4.犯罪的基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
5.青少年要加强自我防范,杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,预防违法犯罪。(做法)
6.【新课标答题句】我们要培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。;?善用法律
7.在遇到法律问题或权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。(做法)
8.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。
9.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
10.在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(做法);名师考点精讲;1.为什么说法不可违?(P46~48、51)
(1)法律作为一种行为规范,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
(2)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(3)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
(4)任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
(5)遵章守法是社会和谐的保证。;2.违法行为的含义、分类和后果。(P48)
(1)含义:指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。;(2)分类:;违法就是犯罪。(×);辨识违法行为重在所承担的“法律责任”。要关注罚款、警告、拘留、判刑等属于“法律责任”的关键词,准确判断其属于哪一类违法行为。;3.一般违法行为与犯罪的关系。(P48)[2022·安徽4;2020·安徽15情境一];?;不同法律责任的具体内容
(1)民事责任:停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、??复名誉,赔礼道歉,法律规定惩罚性赔偿等。
(2)行政制裁:①行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。②行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
(3)刑事责任:主刑和附加刑。(详见本书P76刑罚的分类);4.违反治安管理行为的含义及处罚的目的。(P49)
(1)含义:是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。
(2)处罚的目的:维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。;?
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
请你对李某等人的行为进行简要评析。
①李某等人的行为是违法行为。②违反了观看比赛的规则,扰乱公共秩序,破坏社会和谐稳定。③要依法规范自己的行为。;5.常见的民事活动和民法的作用。(P50)
(1)民事活动:购置财产、签订合同、结婚等。
(2)民法的作用:民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。;6.民事权利的内容及依法从事民事活动的要求。(P51)
(1)民事权利的内容:包括人身权和财产权。①人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等。②财产权包括物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等。;(2)依法从事民事活动的要求:①民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。②应当遵循自愿原则。③应当遵循公平原则。④应当遵循诚信原则。⑤不得违反法律,不得违背公序良俗。⑥应当有利于节约资源、保护生态环境。;7.遵章守法的要求。(P51)
(1)认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
(2)分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。;5.2预防犯罪[5年2考]
考点关键词:1.犯罪2.刑罚3.不良行为和严重不良行为
4.预防犯罪
1.刑法的内容和作用。(P52)
(1)内容:明确规定了什么行为
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