思政实践课活动方案.docxVIP

思政实践课活动方案

PAGE2

思政实践课活动方案

思政实践课活动方案

一、活动背景

思政实践课是高校思想政治教育的重要组成部分，旨在通过实践活动提高学生的思想道德素质和社会责任感。本次活动以“弘扬社会主义核心价值观，践行时代使命”为主题，引导学生关注社会、关注民生，增强社会责任感和使命感。

二、活动目的

1.弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.增强学生的社会责任感和使命感，提高学生的综合素质。

3.培养学生的团队协作精神和创新能力，增强学生的社会实践能力。

三、活动时间及地点

时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日

地点：市区及周边社区、公共场所

四、活动内容及安排

1.参观爱国主义教育基地：组织学生参观市区内的爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，通过实地参观、听取讲解、观看展品等形式，让学生了解我国的历史文化和革命传统，增强爱国情感和民族自豪感。

2.社区服务活动：组织学生到社区开展义务劳动、关爱老人、环保宣传等公益活动，让学生体验社会、了解民生，增强社会责任感和奉献精神。

3.公益宣传活动：组织学生开展公益宣传活动，如发放宣传资料、开展讲座等，宣传社会主义核心价值观，倡导文明、和谐、绿色的生活方式。

4.团队拓展训练：组织学生进行团队拓展训练，通过团队协作、创新思维、挑战自我等环节，培养学生的团队协作精神和创新能力。

5.个人实践报告：要求学生根据活动经历和感受，撰写个人实践报告，总结活动收获和体会，增强学生的自我反思和总结能力。

五、活动组织与实施

1.组织机构：成立思政实践课活动组委会，负责活动的组织、协调和实施。组委会成员包括学校领导、辅导员、班主任及学生代表。

2.实施步骤：

（1）制定活动方案和计划，明确活动目的、内容、时间、地点等；

（2）组织学生报名参加，确定参与人数；

（3）按照活动安排，组织学生开展实践活动；

（4）收集学生实践感受和总结，整理成实践报告；

（5）对实践报告进行评比和表彰。

3.注意事项：

（1）加强安全教育，确保学生安全；

（2）注重宣传引导，鼓励学生积极参与；

（3）加强与社区、单位的联系，确保活动场地和资源得到保障；

（4）加强学生管理，确保活动秩序和效果。

六、活动效果评估与反馈

1.对参与学生的满意度调查：对参与学生发放问卷调查，了解学生对活动的满意度、收获和不足之处，为今后的活动提供参考。

2.活动效果反馈：根据学生的实践报告和调查结果，分析活动的成效和不足之处，为今后的活动改进提供依据。同时，加强与社区、单位的沟通和联系，共同推动思政实践课活动的开展。

思政实践课活动方案

一、活动背景

思政实践课是高校思想政治教育的重要组成部分，旨在通过实践活动引导学生将理论知识应用于实际，增强学生的思想道德素质和社会责任感。本次活动以“践行社会主义核心价值观，争做时代新人”为主题，引导学生关注社会、服务社会，培养他们的实践能力和团队协作精神。

二、活动目标

1.引导学生将理论知识应用于实际，增强对社会主义核心价值观的理解和认同。

2.培养学生的实践能力和团队协作精神，提高他们的综合素质。

3.增强学生的社会责任感，让他们认识到自己是社会的一份子，有责任为社会做出贡献。

4.通过活动，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。

三、活动内容

1.主题讲座：邀请专家学者就社会主义核心价值观进行讲解，加深学生对核心价值观的理解。

2.社会调查：组织学生分组进行社会调查，了解社会现状，发现问题，提出解决方案。

3.志愿服务：组织学生参加志愿服务活动，如环保宣传、义务劳动等，培养他们的社会责任感和奉献精神。

4.交流分享：组织学生交流分享活动，让学生分享自己的调查成果和心得体会，增强班级凝聚力。

5.总结反思：对活动进行总结反思，找出不足和收获，为今后的活动提供借鉴。

四、活动安排

1.时间安排：活动时间为两周，每周安排一次主题讲座、一次社会调查、一次志愿服务、一次交流分享。

2.人员安排：将学生分成若干小组，每组指定一名组长负责协调工作。同时，安排教师进行指导。

3.地点安排：主题讲座在教室进行，社会调查和志愿服务在市区及周边地区进行，交流分享在教室进行。

4.物资准备：提前准备好调查问卷、宣传资料、志愿者服装等物资，确保活动顺利进行。

5.安全保障：制定安全预案，确保学生在调查和志愿服务过程中的安全。同时，提醒学生注意个人财物安全。

五、活动效果

1.学生通过实践活动，加深了对社会主义核心价值观的理解和认同，提高了他们的思想道德素质