2024年春科学教研组教研计划模版(三篇) .pdfVIP

2024年春科学教研组教研计划模版

一、指导思想：

根据我校教科研工作要点，本学期我校的语文教研将以绿色教学

为工作理念，以小课题研究为总抓手，以课堂教学为阵地，以校本培

训为依托，以学生习惯养成教育为主线，围绕“真实、有效”的教研

主题，以研促教，立足课题努力实现“扎实、高效”的教学，培养学

生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素

质。

二、工作目标

1、建立“书香班级”，营造“书香校园”。

2、加强理论学习，进一步更新教育观念，提升教师的专业素养与

教育科研能力。

3、培养学生良好的书写习惯，提高整体书写质量。

4、继续开展“一师一优课，一课一名师”的活动。

5、继续开展以五年级为主体的语文主题的学习实践活动

6、四年级组举行汉字听写大赛。

7、抓实课题研究管理，丰富课题研究成果。

三、具体工作

（一）继续开展读书活动，营造书香校园。

1、本学期全体语文教师将积极参与阅读分享，养成良好的读书习

惯，潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。

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2、搞好班级课外阅读工作，营造书香班级。各班自己建立班级图

书角，让学生进行自主阅读，扩大学生的阅读量，拓宽学生的知识

面，提高学生的语文素养。

（二）搞好教研活动，提升教师的专业素养和科研能力。

1、继续开展业务学习，采用集中与分散的形式。主要学习小学语

文《新课程标准》，改革课堂教学方式，不断转变教育思想，更新教

育观念，真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、

人才观和质量观。

2、认真落实集体备课。以备课组为单位确立“草根式”的小课

题，根据课题开展扎实有效的集体备课，加强组内合作，实现资源共

享，优势互补，共同进步。

3、加强高效课堂的研究。

（1）抓实常态课，让语文课回归本色，从而提高课堂教学效率。

（2）上好研讨课，把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠

道，逐步形成“课题从课堂教学中去选，研究到课堂教学中去做，答

案到课堂教学中去找，成果到课堂教学中去用”的研究文化，让教师

在实践中反思，在反思中提高，打造高效的课堂。

（3）实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年

教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求，实现教师的专业化

成长，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。

（4）开展校本听课评课研究，根据不同的侧重点进行评课、议

课。

（5）继续开展“一师一优课，一课一名师”的教学活动。

（三）严格教学常规，提高教学质量。

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1.进一步规范和落实教学常规管理。以教师月考核制度为标准，

并以制度落实为基础，加强管理，备课做得“三备”，即备目标，备

教材，备学生；作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学

思想；批改要细，要规范、及时，注重纠错和反馈。

2.继续加大作文教学的研究力度。本学期将继续利用业务学习时

间进行作文教学理论与实践的培训。

3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。

（1）切实上好每周一节的写字课，（2）严格依据新课标中对写

字教学的建议，落实每天语文课____分钟的写字训练，（3）确保每周

二早上古诗文诵读的时间。

4、四年级组举行汉字听写大赛。

（四）抓实课题研究，丰富研究成果。

扎实推进“草根式”小课题研究，加强课题研究管理，提高课题

研究实效，丰富课题研究成果。

____月工作安排：

____月份：

1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

2、骨干教师上教研示范课（镇真娥老师）

3、备课小组按计划开展集体备课

4、各班自己建立图书角，自主开展读书活动

____月份：

1、落实常态课互听互评活动

2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动。

3、各年段备课小组按计划开展集体备课

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4、教