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上教版科学七年级第二学期练习册
二、主要内容（分项列出）
1.小
科学探究的基本方法
物质的性质与变化
力与运动
生命科学基础
环境保护与可持续发展
2.编号或项目符号：
科学探究的基本方法：
1.观察法
2.实验法
3.比较法
4.调查法
物质的性质与变化：
?物质的分类
?物质的物理性质
?物质的化学性质
?化学反应
力与运动：
?力的概念
?力的合成与分解
?运动的描述
?动力学基本定律
生命科学基础：
?细胞的结构与功能
?遗传与变异
?生态系统的基本原理
环境保护与可持续发展：
?环境污染与防治
?可再生能源
?生态文明建设
3.详细解释：
科学探究的基本方法：科学探究是科学研究的核心，包括观察、实验、比较、调查等方法。观察法是通过感官或仪器对事物进行观察，实验法是通过人为控制条件来研究事物，比较法是通过比较不同事物或现象来发现规律，调查法是通过收集和分析数据来研究问题。
物质的性质与变化：物质是构成世界的基本实体，具有物理性质和化学性质。物理性质包括颜色、状态、密度等，化学性质包括可燃性、氧化性等。化学反应是物质之间发生化学变化的过程。
力与运动：力是物体间相互作用的结果，具有大小和方向。力的合成与分解是研究力的基本方法。运动是物体位置随时间变化的过程，动力学基本定律描述了物体运动的规律。
生命科学基础：细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。遗传与变异是生物进化的基础。生态系统是由生物群落和非生物环境组成的统一整体。
环境保护与可持续发展：环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏。可持续发展是指在满足当代需求的不损害后代满足其需求的能力。
三、摘要或结论
本练习册通过系统学习科学知识，帮助学生掌握科学探究方法，理解物质的性质与变化、力与运动、生命科学基础以及环境保护与可持续发展等领域的知识，提高学生的科学素养和解决问题的能力。
四、问题与反思
①科学探究方法在实际应用中如何体现？
②如何将物质性质与变化的知识应用于实际生活中？
③如何在日常生活中体现环境保护与可持续发展的理念？
1.《科学探究方法与应用》，作者：，出版社：科学出版社。
2.《物质的性质与变化》，作者：，出版社：高等教育出版社。
3.《力与运动》，作者：，出版社：清华大学出版社。
4.《生命科学基础》，作者：赵六，出版社：北京大学出版社。
5.《环境保护与可持续发展》，作者：钱七，出版社：中国环境科学出版社。
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