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懂得感恩教育主题班会教案

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懂得感恩教育主题班会教案

懂得感恩教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过学生参与活动，让他们懂得什么叫感恩，并让学生学会感恩。

2.让学生通过活动了解父母、老师的辛苦，学会感恩。

3.培养良好的师生关系，促进班级和谐、健康、积极向上的发展。

二、活动准备：

1.搜集一些关于感恩的故事及歌曲。

2.制作PPT。

三、活动过程：

（一）引入：播放歌曲感恩的心

这首歌歌颂了人间最美的情感——感恩，作为新一代的中学生，我们更应该学会感恩，学会回报父母、老师、学校、社会。那么如何用实际行动来表达感恩呢？这节主题班会我们将与同学们共同探讨这一话题。

（二）听故事妈妈，我爱你！。

这是一个关于母爱的伟大故事，关于它还有很多很多值得我们学习的地方。之后同学们说了下听完故事后的感受。

（三）小品表演：一杯水

故事中主人公的行为让人感动，我们生活中的一些小事，更是蕴含着大大的爱心，同学们表演的小品一杯水就是关于感恩的故事。故事中的主人公为了感谢老师对自己的关爱，为老师倒了一杯水。看到老师喝下去后，他才满意的离去。虽然是一件小事，但却包含了同学对老师的爱与感恩。相信同学们看完小品后会有很多感想，希望大家能积极发言。（让同学发言，谈感想。）

（四）互动环节：讲讲我的故事

俗话说：“心动不如行动”，在听过了那么多感人的故事和发表了那么多精彩的感言之后，我想一定触动了在坐的每一位同学。请你说说你的故事或者你的心里话吧！（学生自由发言）通过这一环节让同学们将理论运用到实际中，从自身出发懂得并表达感恩。老师也来跟大家分享我感谢家人的一件事：以前在家做什么事我都理所当然，特别是我得了阑尾炎家里人都在上班没有陪我住院输液那一天我是叫了一个小饭馆吃饭以前妈上班很远饭要等很久也不愿吃快餐自己从家里带来吃所以说我就那天真的很生气对他们讲我不要吃饭了我不要你们给我准备东西了我要回家家里没人做饭我要回家去叫妈妈买来我在这里自己吃有妈妈味道饭因为我连这也不知道我在有妈妈有姐姐还有爷爷没爷爷奶奶不一样就像连自己爸爸都没有一个亲人一样谢谢大家听我讲了这么多其实我很感谢他们对我的关心也懂得感恩所以以后我会更加懂事不让家人操心）通过这一环节让同学们知道其实不需要做什么很大的事情来报答父母亲的爱，其实在日常生活中一点一滴就可以表达自己的感恩之心。

（五）游戏环节：说出你的名字

游戏规则：分成几个小组，每组选出一个人出来当“老师”，给同学们出谜语，猜中的人要大声说出自己的名字并说出一件自己感谢别人的事例。（学生游戏）通过游戏同学们不仅学会了怎样表达感恩而且学会了怎样和别人更好的相处。学会怎样把握住机会。

（六）诗歌朗诵：感谢父母结束活动

同学们请欣赏诗歌朗诵感谢父母。相信这首诗歌会结束这次班会活动。谢谢！

四、总结：这次主题班会活动开展得非常成功，离不开每位同学的配合和积极参与。希望大家在以后的日子里能用实际行动来表达我们的感恩之情。谢谢大家！

懂得感恩教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过活动，让学生学会珍惜，并感激别人的付出，懂得知恩、感恩、报恩。

2.让学生懂得作为学生现在和将来都应该回报父母的恩情。

3.培养一支感恩的班集体，学会尊重，形成积极、健康、阳光的品德。

二、活动重点：让学生通过活动明白知恩、感恩、报恩是一种积极的生活态度，也是一个人之所以会拥有的重要因素。

三、活动准备：组织学生听感恩歌、制作感恩卡。

四、活动过程：

主持人：甲：车尔尼雪夫斯基说过：没有单纯善良和真实，就没有伟大。我们很难去想象一个没有感恩意识的人是一个怎样的人。一个人如果不懂感恩，即使他有再多的优点，又有什么真正的快乐可言？我们这个班集体一直是一支充满着团结和拼搏精神的团队，从我们班的每一个人身上我看到了这个团队的力量，我更要说：在这个团队中每个人都值得我们去感恩！下面我宣布七年级一班“懂得感恩”主题班会现在开始！（鼓掌）

乙：我们成长的每一步都离不开父母的付出，下面请欣赏歌曲世上只有妈妈好。（欣赏歌曲）

甲：欣赏完动听的歌曲，请听一个故事母亲的心

（听故事）

乙：听完故事后，我想问问大家，听了这个故事之后你对“感恩”又有了什么样的认识？（学生自由发言）

甲：常怀感恩之心的人是最幸福的

乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。那么如何去报答父母呢？

甲：一日之行不难，难的是长期行之；感恩之道不难，难的是实实在在真诚之行。大家一定记住“百善孝为先”我们要将孝顺父母铭记在心。在这里给大家讲一个古人的孝顺的故事黄香温习，希望大家都能做到孝敬父母，让我们牢记子曰：“父母在，不远游。”的意思，将来用自己的行动去感恩自己的父母！有请小品回家。（学生表演）

甲：儿女有了快乐，最为之开心的是父母；儿女有