语文五年级上册第十一板块《秋夜将晓出篱门迎凉有感》习题5篇.pdfVIP

语文五年级上册第十一板块《秋夜将晓出篱门迎凉有感》习题

5篇

第一篇：语文五年级上册第十一板块《秋夜将晓出篱门迎凉有感》习

题

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》习题

一、看拼音写词语：

yíshīhúchénwǔyuèmótiān（）（）（）（）

二、辨字组词：

晓（）尘（）摩（）遗（）

绕（）尖（）魔（）遣（）

三、填空：

1.本诗作者（）字（）号（）（）朝著名诗人，有（）之称。2.诗

中描写的“河”指（），“岳”指（）。

3.表达诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望收复失地，实现祖国

统一的诗句是（）。

4.我还知道陆游的爱国诗有（）。

四、思考

1.诗的前两句向我们展示了怎样的一种气势？

2.诗的后两句表达了诗人的怎样愿望？

3.面对寻欢作乐、醉生梦死的南宋权贵你想说什么？

4.面对侵略者的铁蹄下苦苦挣扎、度日如年的百姓，你想说什么？

5.面对壮志难酬、忧国忧民的陆游，你又想说什么？

第二篇：秋夜将晓出篱门迎凉有感

秋夜将晓出篱门迎凉有感

南宋陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.

【注释】：

1．将晓：天将要亮.篱门：竹子或树枝编的门.2．三万里河：指黄

河.“三万里”形容它的长,是虚指.3．五千仞岳：指西岳华山.“五千仞”

形容它的高.古人以八尺为一仞.4．胡尘：指侵略者的铁蹄践踏扬起的

尘土.胡：中国古代对北方和西方民族的泛称.5.王师：指宋王朝的军

队.6.仞：古代计算长度的一种单位,八尺为一仞(一作七尺).岳：指北方

泰、恒、嵩、华诸山,一说指东岳泰山和西岳华山,7.摩天：碰到天.8.遗

民：北方沦陷区的人民.9.胡尘：指金兵铁骑扬起的尘土.10.王师：指宋

朝的军队.【古诗今译】

三万里黄河东流入大海,五千仞华山高耸接青天.铁蹄下遗民欲哭已

无泪,盼望官军收失地又一年.【思想感情】

这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情.【历史背景】

南宋时期,金兵占领了中原地区.诗人作此诗时,中原地区已沦陷于金

人之手六十多年了.此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡,在山阴（今浙江绍

兴）乡下向往着中原地区的大好河山,也惦念着中原地区的人民,盼望宋

朝能够尽快收复中原,实现统一.【作者简介】

陆游,字务观,自号放翁,越州山阴（今浙江绍兴）人.其父陆宰,是很

有民族气节的官员和学者,朝廷南渡后,他便回到家乡箸书了.陆游自幼

就受到爱国的家庭教育,立下了抗战复仇的壮志.29岁参加进士考试,名

在前列,因触犯歼臣秦桧而被除名.孝宗时,被赐给进士出身,历任夔州通

判,提举江南西路常平茶盐公事,权知严州等地方官,还参赞王炎、范成大

幕符军事,后来做过朝议大夫,礼部郎中.65岁那年罢官,即回老家山阴闲

居,死时年八十六.陆游一生坚持抗金主张,虽多次遭受投降派的打击,但

爱国之志始终不渝,死时还念念不忘国家的统一,是南宋伟大的爱国诗人.

他勤于创作,一生写诗60年,保存下来就有9300多首.诗的题材极为广

泛,内容丰富,其中表现抗金报国的作品,最能反映那个时代的精神.诗的

风格豪放,气魄雄浑,近似李白,故有“小太白”之称.【创作背景】

六十八岁的放翁,罢归山阴故里已经四年.但平静的村居生活并不能

使老人的心平静下来.此时虽值初秋,暑威仍厉,天气的热闷与心头的煎沸,

使他不能安睡.将晓之际,他步出篱门,以舒烦热,心头怅触,写下两首诗.这

里选了其中一首.[内容评析]诗一开始劈空而来,气象森严.山河本来是不

动的,由于用了「入」、「摩」二字,就使人感到这黄河、华山不仅雄伟,

而且虎虎有生气.但大好河山,陷于敌手,怎能不使人感到无比愤慨!这两

句意境阔大深沉,对仗工整.「遗民泪尽胡尘里」的「尽」字,更含无限酸

辛.眼泪流了六十多年,怎能不尽?但即使「眼枯终见血」,那些心怀故国

的遗民依然企望南天；金人马队扬起的灰尘,隔不断他们苦盼王师的视

线.以「胡尘」作「泪尽」的背景,感情愈加沉痛.结句「南望王师又一

年」,一个「又」字扩大了时间的上限.遗民苦盼,年复一年,但路远山遥,

他们哪里知道,南宋君臣早已把他们忘记得干干净净!诗人极写北地遗民

的苦望,实际上是在表露自己心头的失望.全诗以「望」字为眼,表现了诗

人希望、失望,千回