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  • 2024-12-15 发布于贵州
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Xx实验小学一校一案工作方案

高新区实验小学自20xx年建校,现有21个教学班,828名学生,76名教职员工,其中十多名教师获得市级以上荣誉称号,三十多名教师获得市级优质课,先后承担了省、市、区课题十几项。我校教学仪器、电教软件等的配备均达到国家一类标准,同时作为xx市“互联网+”特色学校,3.0智慧教学平台被引入课堂,在部分班级引入平板,网络大数据的分析,也推动了德育工作的实施。

一、依据与目标——指明向美而生的方向

依据《中小学德育工作指南》,我校全面规划了德育的实施路径和方式、方法,提出“崇德尚美”德育品牌建设,落实落细德育目标,做到“人人做德育、处处有德育、事事是德育”。

学校以“和美文化”为内涵,以“和美育人,为师生幸福发展奠基”为办学理念,结合“善由和聚,美由和生”的校训,创设“厚德乐教,博学善导”的教风,“乐学善思,合作创新”的学风,从“文化润德、课程养德、评价育德”几大方面培养“正心至和,励行尚美”的“和美少年”,引领学生向美而生。

二、方法与路径——发挥全员育人的效应

(一)文化润德——凝练“和雅淳美”的文化。

校园景观和走廊墙壁处处是和美德育理念的彰显;办公楼一面面主题墙展示出实小教师的教育情怀;走进教学楼,分布在各个楼层的活动室及不断更新的教学硬件设备,为孩子的特长发展提供了平台。

上午大课间,学生们展示国学经典武术操,汲取民族

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