瓜豆轨最值模型：为什么我们喜欢手拉手（直线与曲线）（含答案版） .pdfVIP

专题2-4瓜豆轨最值模型：为什么我们喜欢手拉手〔直线与曲

线〕

【例题1】三种处理策略

【例题2】饮马类瓜豆与加权线段和问题

【瓜豆圆介绍】

题型一轨迹为直线型·构造中位线求

2024·广东深圳·统考三模

题型二轨迹为直线型·构造手拉手

经典例题·宿迁中考

2024·黑龙江绥化·中考试题

2024·湖北黄冈·统考中考试题

2024·西安市交通大学附属中学初三月考

题型三轨迹为直线型·将军饮马加权线段和问题

题型四轨迹为圆弧型·构造中位线

2024·山东泰安·中考试题

题型五轨迹为圆弧型·构造手拉手

2024·四川宜宾·统考中考试题

2024沈阳中考

2024·盐城市一模

2024·深圳外国语学校中考模拟

题型六路径相关问题

2024·山东滨州·统考中考试题

2024·海南·统考中考试题

题型七当线段最小值时求其它量

2024·广东广州·中考试题

2024·四川·广元中考试题

2““

初中阶段如遇求轨迹长度仅有种类型：直线型〞和圆弧型〞〔两种类型中还会涉及点往返探究

“3

往返型〞〕，对于两大类型该如何断定，通常老师会让学生画图寻找处以上的点来确定轨迹类型

进而求出答案，对于填空选择题而言不外乎是个好方法，但如果要进行说理很多考生难以解释清楚

.

一、我们先来解释一下瓜豆原理：定角定比，主从联动

瓜豆原理：一个主动点，一个从动点〔根据某种约束条件，跟着主动点动〕，当主动点运动时，从

动点的轨迹相同．

只要满足：

1、两“动〞，一“定〞则两动点的运动轨迹是相似的，

2、两动点与定点的连线夹角是定运动轨迹长度的比和它们到定点

角

的距离比相同。

3、两动点到定点的距离比值是定

值

1

【例题】三种处理策略

DEABCPAD

如图，、是边长为4的等边三角形上的中点，为中线上的动点，把线段

PCCPEP

绕点逆时针旋转60°，得到’，’的最小值

【分析】

结合这个例题我们再来熟悉一下瓜豆模型

P

第—层：点’运动的轨迹是直线吗？

PADP’

答：是直线，可以通过在，时，即始末位置时对应的位置得到直线轨迹，对于选填题，可

找出从动点的始末位置，从而快速定位轨迹，假设要说理则需要构造手拉手证明.

PP

第二层：点’的运动长度和点的运动长度相同吗？

答：因为点P’与点P到定点C的距离相等，则有运动路径长度相等，假设要说理则同样需要构造

手拉手结构，通过全等证明.

第三层：手拉手模型怎么构造？

CP

答：以旋转中心为顶点进行构造，其实只要再找一组对应的主从点即可，简单来说就是从点的

轨迹即线段AD中再找一个点进行与P点类似的的旋转，比如把线段AD中的点A绕C点逆时针旋

B