思政课实践活动感悟总结.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

思政课实践活动感悟总结

PAGE2

思政课实践活动感悟总结

思政课实践活动感悟总结

经过这次思政课实践活动,我深深感受到了马克思主义理论的强大影响力,以及思政课在培养我们青年学生思想品德、政治觉悟和理论素养方面的重要作用。在实践过程中,我不仅学到了许多理论知识,更深化了对这些理论的理解,同时,也锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。

第一,我认识到思政课不仅是传授知识的过程,更是引导学生树立正确价值观、人生观的过程。在实践过程中,我们通过小组合作、实地调研、讨论交流等方式,深入了解了思政课的相关理论,如马克思主义唯物论、历史唯物主义、辩证唯物主义等,这些理论为我们观察社会、分析问题提供了科学的思维方法。同时,通过实践活动,我们也深刻认识到了马克思主义理论的实践性和指导性,这些理论不仅仅是抽象的,更是具体的,它们能够指导我们的实践活动,帮助我们解决实际问题。

第二,在实践过程中,我也深刻感受到了团队合作的重要性。我们小组的实践活动包括了许多环节,如问卷调查、实地采访、数据分析等,这些都需要我们小组的成员密切协作、互相配合。在实践中,我们学会了如何分工合作,如何协调意见分歧,如何处理突发事件,这些经验对我们未来的学习和工作都具有非常重要的意义。通过这次实践活动,我们也深刻认识到了团队合作的力量,只有团结一致,才能克服困难,取得成功。

再次,我认为实践活动对增强我们的政治觉悟具有重要作用。在实践过程中,我们通过与各行各业的人士交流,深入了解了社会现实,了解到了社会的不公平、不平等现象。这让我们更加关注社会问题,更加关心人民的疾苦和呼声。通过实践活动,我们也增强了对社会主义核心价值观的认同感和践行意识,这些都是我们在今后的学习和工作中应该始终坚持的。

最后,我认为思政课实践活动对提高我们的理论素养具有重要作用。在实践过程中,我们通过实地考察、数据收集、案例分析等方式,深入了解了思政课的相关理论在实际中的应用情况。这不仅增强了我们理论联系实际的能力,也提高了我们的分析问题和解决问题的能力。同时,通过实践活动,我们也更加深刻地认识到了马克思主义理论的博大精深,更加坚定了我们学习马克思主义理论的信心和决心。

总之,这次思政课实践活动让我受益匪浅。在今后的学习和工作中,我将继续坚持马克思主义理论的指导地位,不断提高自己的理论素养和政治觉悟,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。同时,我也希望学校能够多组织类似的实践活动,让我们更好地理解和践行思政课的内容,为我们的成长和发展打下坚实的基础。

思政课实践活动感悟总结

在我参加的思政课实践活动结束后,我深感这次活动对我的影响和收获。在这篇文章中,我将对这次实践活动进行总结,包括活动的主题、过程、我的感悟和收获,以及对于思政课实践活动的思考和建议。

一、活动概述

我们参加的思政课实践活动主题是“社区环境整治”,通过组织学生志愿者对社区进行环境整治,培养学生的社会责任感和奉献精神。活动时间为期一周,地点在我们所在城市的某社区。参与人数为全班同学,活动形式为分组进行,每组负责不同的环境整治任务。

二、活动过程

在活动开始前,我们进行了充分的准备工作,包括了解社区环境整治的相关知识、制定活动计划、明确各组成员的职责等。在活动过程中,我们按照计划进行,积极参与社区环境整治工作,同时也得到了社区居民的热情支持和帮助。

在实践中,我们遇到了许多困难和挑战,如社区环境的复杂性和多样性、居民的配合程度、时间紧迫等。我们通过团队协作、互相帮助、合理规划等方式,克服了这些困难,最终完成了任务。

三、感悟与收获

通过这次实践活动,我深刻认识到思政课不仅仅是理论知识的学习,更是实践能力的培养和锻炼。我学到了很多关于团队合作、沟通协调、解决问题的能力,也更加了解社会现实和社区居民的需求。

此外,这次实践活动也增强了我的社会责任感和奉献精神,让我更加关注社会问题,愿意为社会做出贡献。同时,我也认识到自己的不足和需要提高的地方,如沟通表达能力、组织协调能力等。

四、思考和建议

对于思政课实践活动,我认为应该更加注重实践性和实效性,让学生有更多的机会参与社会实践,了解社会现实问题,增强社会责任感和奉献精神。同时,也应该加强对学生实践能力的培训和指导,让学生更好地掌握实践技能和方法。

此外,我认为应该加强实践活动的多样性和创新性,不仅局限于环境整治等传统实践活动,也可以开展志愿服务、社会调查、公益宣传等多样化的实践活动,让学生有更多的选择和参与机会。

最后,我认为应该加强与社区、企业等社会力量的合作,建立稳定的实践基地,为学生提供更多的实践机会和资源支持。这样不仅可以增强学生的实践能力,也可以为社会做出更多的贡献。

总之,这次思政课实践活动让我深刻认识到实践能力和社会责任感的重要性,也让我更加关注社会现实问题。我相信在未来的学

文档评论(0)

136****5688 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档