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16宇宙的另一边
教学目标
学问与技能:
1.会认“淌、秘、栋、吁、绪、篇”6个生字,会写“躺、秘、密”等10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:
1.默读课文,学习用连续问句启发想象,表述想象画面。
2.通过课堂沟通,能用自己的话说出课文中讲解并描述的“宇宙另一边”的“隐私”,并说出自己对宇宙另一边的设想。
情感看法与价值观:
激发学生丰富的想象力,让学生乐于想象,乐于表达自己的奇思妙想。
教学重点
能用自己的话说出课文中讲解并描述的“宇宙另一边”的“隐私”,并说出自己对宇宙另一边的设想。
教学难点
默读课文,学习用连续问句激发想象力,表述想象画面
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