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Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?R·八年级下册SectionB2a-2e
LearningObjectives1.Tolearnthefollowingusefulwordsandexpressions:stress,waste,provide,anyway,dependon,develop,independent,independence,fair,fairness,since,ill,drop,awasteoftime,inorderto,providesth.forsb.,spendon.2.AbilityObjects:a.Tolearnhowtoexpressopinions.b.Toimprovereadingabilities.3.Emotionalaims:Tocultivateasenseofindependenceandresponsibility.
Lead-inDoyoudochoresathome?
Discussthequestionswithyourpartner.1.Whatdoyouoftendotohelpyourparentsathome?2.Doyouthinkkidsshouldhelpoutwithchoresathome?2aPre-reading
Let’sdiscuss!Do?youthinkkidsshouldhelpoutwithchoresathome?Let’sprepareforthedebatecompetition.辩论赛
Forthedebatecompetition,youneed:1.Youropinionaboutthetopic.2.Yourreasonsthatsupportyouropinion.
ThinkaboutthereasonsthatsupportyouropinionYoucanexpressyouropinionlikethis:Ithink/believethat______Iagree/disagreethat______Ithinkitisfair/unfairforchildrento____Ithinkchildrenshould/shouldnot_______because_________________
TheSundayMailmagazineinvitedparentstowriteaboutwhethertheythinkyoungpeopleshoulddochoresathome.Readthefollowingletters.Whichoneagreesandwhichonedisagrees?2bTheletterfromMs.Miller_________.TheletterfromMr.Smith_______.agreesdisagreesWhilereading
SkimmingThismeanslookingquicklythroughapieceofwritingtofindthemainideawithoutreadingeveryword.Itisstillagoodideatoreadthefirstsentenceineachparagraphalittlemorecarefully.
TheletterfromMs.Miller__________.disagreesTopicsentence主旨句Letter1
TheletterfromMr.Smith______.agreesTopicsentence主旨句Letter2
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Letter1:Shouldkidsdochoresathome?Ms.Miller’sopinionIdonotunderstandwhysomeparentsmaketheirki
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