2024年一年级数学教研组工作总结模版(2篇) .pdfVIP

2024年一年级数学教研组工作总结模版

一、工作概况

2023年是我校一年级数学教研组的奋斗之年，经过全体教师的共

同努力，一年级数学教研工作取得了显著的成绩。本报告将对2023年

一年级数学教研组的工作进行总结，总结我校一年级数学教研工作的

亮点、问题与不足，并提出对未来工作的建议。

二、工作亮点

1.制定科学合理的教学计划：本年度，我们一年级数学教研组以

“培养学生学会数学思维，提高学生数学素养”为目标，制定了科学

合理的教学计划，并且根据学生的学习特点，将数学知识分解为小步

骤，使学生更容易理解和掌握。

2.探索多元化的教学方法：我们注重在课堂上创设情境，引导学

生主动参与到数学活动中，培养学生的数学思维能力。同时，我们还

大胆尝试了多媒体辅助教学和游戏化教学等新方法，使学习更有趣味

性和实用性。

3.强化课后辅导：在学期初，我们仔细调研了学生数学学习的主

要难点和问题，并制定了有针对性的课后辅导方案。通过与学生的密

切互动，帮助学生解决数学学习中的困惑，提高学生的学习效果。

4.加强教师培训和交流：我们积极组织一年级数学教师参加各类

培训和交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。定期组织教研活

动，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的交流和合作。

三、存在的问题与不足

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1.教材的局限性：目前使用的一年级数学教材内容较为简单，缺

乏足够的挑战性，不能充分激发学生的学习兴趣和求知欲。我们需要

进一步挖掘教材的潜力，注重培养学生的数学思维和创新能力。

2.教学资源缺乏：我校一年级数学教研组目前的教学资源较为有

限，无法满足多样化教学的需求。我们应该加大教学资源的开发和建

设，提供更多的教学辅助材料，丰富教学手段。

3.课堂管理不够规范：部分教师在课堂管理方面存在不足，缺乏

有效的管理方法和策略，导致课堂秩序不佳，影响了学生的学习效

果。教师需要进一步加强自身的教学管理能力，提高课堂教学效果。

四、未来工作展望

1.完善教学计划：进一步完善教学计划，加大思维性题目的引

入，提高学生的数学思维能力和问题解决能力。同时，适时进行教材

的调整和改进，增加教材的挑战难度，提高教学质量。

2.积极开展教学研究：加强对一年级数学教学的研究，探索创新

的教学方法和策略，提高教学效果。定期组织教研活动，分享教学经

验和教学资源，促进教师之间的交流和合作。

3.加大教学资源建设：加强教学资源的开发和建设，丰富教学手

段和教学辅助材料。注重多媒体和游戏化教学资源的开发，提升学生

的学习兴趣和参与度。

4.强化课后辅导：加大对学生的课后辅导力度，帮助学生解决数

学学习中的困惑，提高学生的学习效果。通过与学生家长的沟通和合

作，形成有效的教育共同体。

总之，2023年一年级数学教研组在全体教师的共同努力下取得了

一系列的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将以更高的热情和更

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扎实的工作作风，为未来一年级数学教学工作继续努力，不断探索创

新，提高教学质量，为学生的数学学习打下坚实的基础！

2024年一年级数学教研组工作总结模版（2）

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工

作，我们一年级数学教研组能根据期初的教学工作计划，以新课程实

验改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“教学，做

人”的办学理念，坚持“以人为本、关注学生、走进课堂、成长师

生”的原则，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，

全面提高本教研组数学教学水平及数学教学质量，为提升学校教育教

学质量打好扎实的基础。

一、抓好教学常规管理

本学期，我们教研组继续以《小学数学新课程标准》为引领，认

真学习贯彻先进的教育思想和新的课程标准，围绕市教研室及学校本

学期工作目标，规范教学常规管理，使数学教学工作有序地铺展开

来。

开学初，我们认真学习了小学学科教学常规，并在实际教学中加

以落实，精细管理教学的每一个过程。每位老师都明确数学学科备

课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。期

中，根据学校的安排，我们对本教研