七年级语文上册 第二单元 体验亲情 7 散文诗二首高效说课稿 新人教版.docxVIP

七年级语文上册第二单元体验亲情7散文诗二首高效说课稿新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是新人教版七年级语文上册第二单元“体验亲情”中的第7课《散文诗二首》，包括《金色花》和《荷叶母亲》两篇散文诗。本节课旨在让学生感受作者对亲情的细腻描绘，理解散文诗的抒情特点，培养审美情趣和情感表达能力。

教学内容与学生已有知识的联系：通过本节课的学习，学生将在已掌握的汉字、词语、句子等基本语文知识基础上，进一步学习散文诗的阅读方法，了解散文诗的艺术特点，提高对散文诗的鉴赏能力。同时，本节课的教学内容与学生在生活中体验到的亲情密切相关，有助于学生更好地理解课文，激发学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：提升学生的语言建构与运用能力，通过散文诗的阅读，使学生能够理解并运用生动的语言和丰富的想象表达情感；发展学生的思维发展与提升，引导学生通过分析散文诗中的情感表达，培养批判性思维和创造性思维；增强学生的审美鉴赏与创造能力，让学生感受散文诗的审美魅力，激发创造性的审美体验；以及培育学生文化理解与传承，让学生在体验亲情的主题中，理解传统文化中孝亲敬长的价值观念。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是：

-理解散文诗《金色花》和《荷叶母亲》中的情感表达，体会作者对亲情的描绘。

举例：在《金色花》中，要