现代双语重点工作汇报材料.pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

以理念引领发展用特色铸就品牌

现代双语实验学校阶段性重点工作汇报

一段时间以来,学校围绕工作主旋律——强力推进教育信息化工程,努力提高教育教

学质量;创新思路办特色学校;扎实推进课改;筑牢安全“防火墙”;严明纪律,提高执

行力等方面开展工作。

一、教育信息化手段是教育腾飞的翅膀

1、加强对教育信息化工作的领导。按照县教体局立足“服务教学、正面引导、积极推

进、提高效率”的要求,以教育信息化为手段推进教育教学改革。

2、加大宣传力度,提高对教育信息化重要性的认识。从县教体局把推进教育信息化纳

入教育教学管理的重要工作以来,我校通过校长办公会议、教学业务会等多种会议,认真

学习县教体局关于推进教育信息化的指示精神,提高了教师对教育信息化在教育教学改革

中重要性的认识,应用多媒体进行教学的积极性和主动性得到增强。

3、加强培训,提高老师的应用能力。我校制定了《教师现代教育技术培训方案》,由

电教中心组织全体教师进行了两期培训,绝大多数老师能制作PPT课件,这些都是逼出来

的,以前,我们的课改逼老师人人会打字排版,今天,我们要逼老师人人会制作课件,让

更多的人会制高质量的课件(声、像、动态)。积极参加县教体局举办的推进教育信息化的

各种培训和演讲比赛,收效显著。

4、把教育信息化落实课堂教学改革之中。在本学期举行“三级赛课”的第三级示范课中,

把使用多媒体辅助教学纳入考评,要求开设示范课必须使多媒体课件;在班主任培训、课

改培训和经验交流中,都使用多媒体课件,同时还开展了优秀多媒体课件制作评比活动。

5、存在不足。目前学校教育信息化基础设施水平较低,只有三个多媒体专用教室,仅

够开展活动时使用;教室内只有电视,还没有多媒体设备,远远不能适应当前全面推进信

息化的要求。我校虽处于城郊,但90%以上的学生来自农村,其中绝大多数为留守儿童,

家长的期待和学生的眼神都告诉我们,双语更要走在全县信息化工作的前列。为此,我校

董事会积极行动,按赵局长的“学校出一点,县局配一点,公司助一点”的“三个一点”

指示精神开展工作,抓住机遇,力争把我校的信息化工程搞好。(图片)

二、打造特色,显现教育教学之灵气

1、构建和谐人文。

2、面向全体学生。

3、坚持全面发展。

(现代双语实验学校系列活动安排

三月份举办“感恩节”,时间一个大周;

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

四月份举办“中国成语节”,时间一个月;

五月份举办“艺术节”,时间1—2天;

十月份举办“体育节”,时间一天。

十一月份举办“中国汉字节”,时间一个月。

十二月份举办“经典诵读节”或“演讲比赛节”,时间一个月。)

4、教育就是服务

5、实行全员聘任。为充分发挥灵活管理机制的优势,真正体现“干部能上能下、待遇

能高能低、员工能进能出”和“干多干少不一样、干好干坏不一样、干与不干不一样”的

原则

三、课堂改革,是教育教学的不竭动力

我校实施“三案导学”课堂教学改革三年多来,

——培养了学生自主学习、合作学习的良好习惯,

——增强了学生主动学习的意识,

——提高了学生敢说、会讲、乐演、善思的能力,

——营造了想学、会学、乐学的良好氛围,

——学生的精神面貌、合作精神、语言表达能力和学习成绩普遍得到改善和提高,为

将来的良好发展奠定了坚实的基础。

1、课改树人,课改立校。如果不课改,我们要想干出非凡成绩,那只能是一句空话。

2、课改不能复制,要走出自己的路径

以三级赛课为载体,利用活动引领课改。

确定课堂结构,出台规范要求。

采用四轮驱动、引领推进并举

征集课改困惑,探讨给出解答。

抓好常态

文档评论(0)

186****7996 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档