特色识字7——好饿的毛毛虫,详案.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

教案

教师年级幼儿园中大班期次第一期

课程特色识字讲次第七次名称好饿的毛毛虫

教学目标：

树立上课习惯，引发兴趣，加强注意力，更好的课程互动

教学重难点：

字形：蛋虫梨草桔叶茧洞

字义：茧洞

字音：茧（三拼音节字jiǎn，关注孩子发音）

虫（ong的发音）

书空：虫草桔叶

部首：虫艹木口氵

教学流程及授课提纲

一、课堂导入

视觉持续注意的训练：找表情并数数3（通往植物园的大门打开）

陈述：

孩子们，今天我们去植物园，快来数一数一共有多少个小笑脸呢？其中小哭脸

藏在哪里？打开通往植物园的大门吧。

（呈现图片）

（1~2分钟左右）

我现在请一个小朋友上来说一说他数了多