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《中国水利网》宁波、昆明、武汉等地，人躺在
铺满水葫芦的湖面上，可以不沉；上海去年3万吨
的水葫芦打捞量，今年已翻了3倍有余，上升至10
万吨；水葫芦所带来的水体富营养化，让越来越多
的水中生物痛失“家园”。
《国家地理》在几百年前，金丝猴在许多地
区广泛分布，人口的增加和山林的破坏使金丝猴
的分布区越来越小。现在，黔金丝猴的数量只有
500～600只，处于濒危状态，只在贵州省的梵净
山区生存。滇金丝猴生活在云南西北部、西藏东
南端及四川西部长江上端金沙江上游的高山中，
数量不到2000只，也处境濒危。
种群数量的变化
数学模型：是用来描述一个系统或
它的性质的数学形式。
v怎样建构种群数量增长的模型？
v种群的数量是怎样变化的？
v哪些因素会影响种群数量的变化？
v如何利用种群数量的变化规律为生产
实际所用？
一、建构种群增长模型的方法
大肠杆菌
培
养
大
肠
杆
菌
的
培
养
基
思考：在营养和生存空间没有限制的情况下，
某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代
(1)请你计算出一个细菌产生的后代在不同时
间的数量:
时间20406080100120140160180
分钟
细菌
数量
(2)根据上表，写出n代细菌数量的计算公式。
n
（3）将数学公式（N2)变为曲线图
曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？
直观，
但不够精确。
数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形
式．建立数学模型一般包括以下步骤：
观察研究对象，细胞每20min分裂一次
提出问题
资源空间无限多，细菌种群
提出合理的假设的增长不受种群密度增加的
影响
根据实验数据，用适
当的数学形式对事物
的性质进行表达
观察、统计细菌数量，
通过进一步的实验或观察等，对自己所建立的模型
对模型进行检验或修正进行检验或修正
二、种群增长的“J”型曲线
细菌的数量／个
理想条件下细菌数量增长的推测：自
然界中有此类型吗？
实例1：澳大利亚野兔
近100年后
1859年，24只野兔6亿只以上的野兔
实例2：凤眼莲
绘出上述实例中相关生物的增长曲线示意图
讨论1：出现这种增长的原因有哪些？
三、“J”型增长的数学模型
1、模型假设：
理想状态——食物充足，空间不限，气候适宜，
没有敌害等；
种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是
第一年的λ倍。
2、种群“J”型增长的数学模型公式：
t
NNλ
t0
（N为起始数量，t为时间，N表示t年后该种群的数
0
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