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新高考语文思辨类作文鉴赏-行动·未来

阅读下面的文字，根据要求作文。

散文《岭上多白云》的作者称汪曾祺是“一个苍茫远行者”。其实，我们生活中有很多“远行者”，各自演绎着精彩的故事。

请以“远行者才有故事”为题，写一篇不少于800字的文章。

远行者才有故事

天光还未破晓，四周寂静无声。十七揉了揉惺忪睡眼，从睡袋里钻出来，伸了个懒腰，一只受惊的蛐蛐猝不及防，落荒而逃。

一切都像一场梦。十七觉得自己好像刚刚才交上那份“影响一生”的考卷，不曾想“一眨眼”就与大自然撞了个满怀。柔柔夏风捎来山野里的气息，阵阵幽香萦绕鼻尖。昨天碰见的那位“驴友”说什么来着？对，再往前走不远就可以看到他想看到的风景了！

念及此，十七小心地把摄影包从睡袋里取出，然后草草卷起睡袋放入行囊，随便咽下一块面包，踏上了远行之路。

这是十七第一次独自出门。最近，家里总在为他应该填报哪个志愿而纷争不休，他想学摄影，爸妈觉得他太不切实际，他实在是听教训听得脑仁疼，就借着毕业游的名义溜出来了。金融再好，怎敌绿水青山？医学再好，焉知医治地球就是医治人类？计算机再好，难道写出来的程序可以代替我欣赏这么美的风景，呼吸这么新鲜的空气吗？“山中无所有，岭上多白云。”都说“远行者才有故事”，他可不想一辈子就这样索然无味地滑过，他想成为一个有故事的人，为此他愿意跋山涉水！

十七扶着树，稍作歇息，然后继续前行。刚刚情绪太激动，走得太快，都忘记欣赏沿途的风景了。“驴友”告诉过他，目的地固然重要，但对他们这种远行者来说沿途亦是享受。许多美好的回忆并不一定来自到达目的地的那一刻，过程中的犹豫、挣扎、释然、坚定也是组成远行的重要一环。

挣扎也算美好？十七不解。当然！那位“驴友”望向远方山头。总会有人在半途放弃的，唯有坚定不移奔赴终点的人才被我们称为“远行者”。

“驴友”收回目光，回头朝他笑笑。你现在也是“我们”中的一个了，不是吗？每一位远行者都目标清晰，心怀赤诚，若是途中遇见了，定当相互问候、帮扶——或分享故事相互激励，或给出建议帮助来者。这就是独属于远行者们的温暖，是独属于“我们”的故事。远行者才有这样暖的故事呀！

读书，是向内旅行，去往精神世界；旅行，是向外读书，探索天地苍穹。十七从小就想带上相机，去周游四方、欣赏美景、分享快乐，还想把大自然正在遭受的、无人知晓的痛苦带到大家面前。他已经老老实实待在教室里寒窗苦读了十二载，在精神的世界里探索了那么久，也该出来看看，勇敢追梦了。十七想，倘若手握六便士的人忘记了曾经想摘的月亮，想象的权利都被锁死，生活又哪来的故事可言呢？

就快到目的地了！调皮的山泉已经迫不及待与他相见。一阵电话铃声蓦然响起，十七犹豫了一下，还是接通了。一阵沉默过后，有个熟悉的声音传来，“想学什么随你，但你小子必须给我学好！

还有，出门在外，注意安全……”