特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究课题报告.docx

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特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究课题报告

一、特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究开题报告

二、特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究中期报告

三、特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究结题报告

四、特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究论文

特殊儿童康复综合干预方案设计与实施教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着社会的发展，特殊儿童的康复问题日益受到广泛关注。特殊儿童是指在生理、心理、行为等方面存在障碍的儿童，包括智力障碍、听力障碍、视力障碍、自闭症等。根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据显示，我国0-14岁的残疾儿童约817万人，占残疾人口总数的15.

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认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

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