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第5课时乘法安排律
教学内容
教材第26页例7及相关练习。
教学目标
1.使学生理解并驾驭乘法安排律的意义,能正确运用乘法安排律进行简算。
2.通过有步骤地视察、分析、比较,引导学生自己总结出定律内容,培育学生总结概括的实力。
3.使学生初步理解这个定律,驾驭其数学特点和结构形式,会用字母表示这个定律。
4.培育学生概括的实力。
教学重难点
1.能正确理解乘法安排律。
2.理解乘法安排率的特点和结构。
3.驾驭数学特点和结构。
教具打算
小黑板,卡片
教学过程
一、导入
1.师:我们学过哪些加法和乘法的运算定律?(指名学生回答,并背出相关的定义)
生:加法交换律、结合律;
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