2022-2023学年广东省广州市海珠区一年级（上）期末数学试卷.docVIP

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2022-2023学年广东省广州市海珠区一年级（上）期末数学试卷

一、填一填。

1．看图写数。

2．按顺序填数。

3．完成下列各题。

（1）

（2）1个十和9个一组成，2个十是，与15相邻的两个数是和。

4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

817

1615

5+712

10﹣310

5．用两种方式写出钟面上所表示的时间。

6．

（1）图上一共有人。

（2）小明前面有个人，后面有个人。

（3）在小云和小月之间有人。

二、动手做一做。

7．比一比：在多的后面的□里打“√”

（1）

（2）

8．连一连。

9．在0的左边写“1”，右边写“8”，上面写“4”，下面写“9”。

三、算一算。

10．算一算。

9﹣6＝

7+2＝

8+7＝

7+6＝

4+6＝

3+0＝

10﹣3＝

3+10＝

5+8＝

15﹣3＝

6+6＝

18﹣10＝

9+3＝

8﹣5＝

10+1＝

9﹣9＝

11．

1+＝10

7+＝9

4+＝14

12．

1+3+6＝

16﹣6+8＝

9﹣3﹣3＝

四、看图列式计算。

13．看图列式计算。

14．看图列式计算。

15．看图列式计算

五、解决问题。

16．一共有14个。

17．

原来一共有多少个？

18．

（1）左边有个，右边有个，一共有几个球？

（2）有个篮球，个足球，一共有几个球？

2022-2023学年广东省广州市海珠区一年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。

1．看图写数。

【分析】图一是由2个十组成的数是20；图二是由1个十和7个一组成的数是17；图三是由1个十和6个一组成的数是16；图四是由1个十和3个一组成的数是13，据此解答。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了两位数的组成意义。

2．按顺序填数。

【分析】根据整数的排列规律在数轴上填数即可。

【解答】解：

【点评】本题主要考查整数的认识。

3．完成下列各题。

（1）

（2）1个十和9个一组成19，2个十是20，与15相邻的两个数是和30。

【分析】（1）根据数的分成解答；

（2）一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。

【解答】解：（1）；

（2）1个十和9个一组成19，2个十是20，14+16＝30，因此与15相邻的两个数是和30。

故答案为：2，6，8，10；19，20，30。

【点评】本题整数的组成意义及求相邻数的解答方法。

4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

8＜17

16＞15

5+7＝12

10﹣3＜10

【分析】按照整数大小比较的方法进行比较大小，先计算算式的得数再比较大小。

【解答】解：

8＜17

16＞15

5+7＝12

10﹣3＜10

故答案为：＜，＞，＝，＜。

【点评】本题考查了整数大小比较的方法。

5．用两种方式写出钟面上所表示的时间。

【分析】时针刚过几，分针过几分，就是几时几分。据此完成填空。

【解答】解：

【点评】本题主要考查时刻的认识，关键看清时针和分针所指的位置识别时刻。

6．

（1）图上一共有12人。

（2）小明前面有2个人，后面有9个人。

（3）在小云和小月之间有5人。

【分析】（1）数出这队的总人数；

（2）找出小明的位置，他在从前往后数的第3位，再数出他前面和后面分别有几人；

（3）求小云和小月之间的人数，那么小云和小月都不算，数出他们两人中间的人数即可。

【解答】解：

（1）图上一共有12人。

（2）小明前面有2个人，后面有9个人。

（3）在小云和小月之间有5人。

故答案为：12；2，9；5。

【点评】本题属于排队问题，注意理解“之间”的含义。

二、动手做一做。

7．比一比：在多的后面的□里打“√”

（1）

（2）

【分析】根据比较物体多少即可解答。

【解答】解：

【点评】本题主要考查比较物体的多少。

8．连一连。

【分析】根据长方体、正方体、球、圆柱体的特征，分析解答即可。

【解答】解：连线如下：

【点评】本题考查了长方体、正方体、球、圆柱体的特征，结合题意分析解答即可。

9．在0的左边写“1”，右边写“8”，上面写“4”，下面写“9”。

【分析】分清上下、左右完成填空。

【解答】解：

【点评】本题主要考查上下、左右的识别。

三、算一算。

10．算一算。

9﹣6＝

7+2＝

8+7＝

7+6＝

4+6＝

3+0＝

10﹣3＝

3+10＝

5+8＝

15﹣3＝

6+6＝

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