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2010-2023历年安徽桐城黄岗初中初一上阶段测试(一)生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列生态系统中,最稳定的是

A.城市生态系统

B.淡水生态系统

C.农田生态系统

D.森林生态系统

2.在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物

A.需要营养

B.能对外界的刺激做出反应

C.能生长和繁殖

D.能进行呼吸

3.下列哪种现象不属于生物对环境的适应?

A.仙人掌的叶变成刺

B.竹节虫的身体与竹枝极为相像

C.森林可以涵养水源

D.企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪

4.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活

A.光

B.温度

C.水

D.空气

5.“大树底下好乘凉”的现象,可以说明

A.环境影响生物的生存

B.生物能影响环境

C.生物能适应环境

D.生物与环境没有任何关系

6.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于暗处,另一半置于较亮的环境中。试推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

7.在一个淡水生态系统中,食物链是:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排放难分解的有毒物质(DDT)污染后,体内有毒物质含量的情况是

A.微小水生植物最多

B.大鱼最多

C.各种生物一样多

D.活的时间长的最多

8.具有“绿色水库”之称的生态系统是

A.草原生态系统

B.森林生态系统

C.淡水生态系统

D.湿地生态系统

9.下列关于生态系统的叙述,错误的是

A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的

B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网

C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者

D.生态系统具有一定的自动调节能力

10.为了预防鸟啄食草籽,将留种地用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,产生这种现象的原因是

A.环境污染

B.缺水干旱

C.植被破坏

D.食物链被破坏

11.把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于

A.合作

B.捕食

C.竞争

D.寄生

12.某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了动物、植物、其他生物等。他所采用的分类依据是

A.形态结构

B.生活环境

C.生物用途

D.大小多少

13.生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是

A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

B.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼

C.螳螂捕蝉,黄雀在后

D.蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠

14.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做

A.切片

B.装片

C.涂片

D.载片

15.设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。(16分)

提出问题:_________________________________________?

作出假设:?????????????????????????????????????????。

制定并实施计划:

(1)本实验控制的变量是???????。

(2)在设计实验时,应给鼠妇提供???????和???????两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为???????实验。

(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮湿

10只

9只

8只

10只

8只

(4)得出结论:________________________________。

(5)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________??????????????????。

16.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是

A.没有调节粗准焦螺旋

B.射入光线发生改变

C.显微镜的物镜转换了

D.光圈的大小改变了

17.下列不属于生命现象的是

A.春眠不觉晓

B.处处闻啼鸟

C.夜来风雨声

D.花落知多少

18.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若猛禽消失,雷鸟的数量会

A.缓慢上升

B.迅速上升

C.保持相对稳定

D.先上升然后再降下来

19.在制作玻片标本的过程中,用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴再放下的原因是

A.防止水溢出

B.防止观察材料受损害

C.防止出现气泡

D.防止盖玻片受损

20.某同学将写有字母“d”的玻

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