高中历史学科核心素养的培养教学研究课题报告.docx

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高中历史学科核心素养的培养教学研究课题报告

一、高中历史学科核心素养的培养教学研究开题报告

二、高中历史学科核心素养的培养教学研究中期报告

三、高中历史学科核心素养的培养教学研究结题报告

四、高中历史学科核心素养的培养教学研究论文

高中历史学科核心素养的培养教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，高中历史学科核心素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。历史学科核心素养是指在历史学科的学习过程中，学生所形成的具有历史学科特点的思维方式、知识体系、情感态度和价值观。高中历史学科核心素养的培养，对于提高学生的综合素质、传承中华优秀传统文化、培养民族精神具有重要的现实意义

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