专题21.4一元二次方程的解法:因式分解法-2022-2023学年九年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【人教版】.pdfVIP

专题21.4一元二次方程的解法:因式分解法-2022-2023学年九年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【人教版】.pdf

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2022-2023学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

专题21.4一元二次方程的解法:因式分解法

【名师点睛】

1)因式分解法解一元二次方程的意义

因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方

法.

因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个

因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二

次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).

2)因式分解法解一元二次方程的一般步骤:

①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得

到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.

【典例剖析】

【例1】2023·福建省福州第十六中学八年级期末)解下列一元二次方程:

(1)2―4―5=0;

(2)2(+3)=2+8.

12022··

【变式】全国九年级)用适当方法解下列方程:

2

(1)(3x1)1

﹣=;

(2)2(x+1)2x21

=﹣.

【例2】.(2021春•西城区校级期中)阅读下面的例题:

解方程:x2﹣|x|﹣2=0.

解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,

解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍).

2

(2)当x<0时,原方程化为x+x﹣2=0,

①解得:.

②综上,原方程的根是.

③请参照例题解方程x2﹣|x﹣3|﹣3=0,则此方程的根是.

【变式2】(2022春•宁波期中)已知:关于x的一元二次方程x2﹣2mx+m2﹣1=0.

(1)判断方程的根的情况;

(2)若△ABC为等腰三角形,AB=5cm,另外两条边长是该方程的根,求△ABC的周长.

【满分训练】

一.选择题(共10小题

1.(2022春•岑溪市期中)方程x2﹣4x=0的解是(

A.x=4B.x=2C.x1=4,x2=0D.x=0

2

2.(2022•红桥区模拟)方程x+x﹣2=0的两个根为(

A.x1=﹣2,x2=1B.x1=﹣1,x2=2

C.x1=﹣2,x2=﹣1D.x1=1,x2=2

3.(2022•平定县模拟)方程(x﹣22=3(x﹣2)的解是(

A.x=5B.x1=5,x2=2C.x1=1,x2=2D.x=2

4.(2022•东阳市模拟)方程x(x﹣1)=2x的解是(

A.x=3B.x=﹣3C.x1=3,x2=0D.x1=﹣3,x2=0

5.(2022•南海区校级一模)已知等腰三角形的两边长为一元二次方程x2﹣10x+9=0的两根,则等腰三角形

周长是(

A.11B.19C.11或19D.不能确定

22

6.(2022•南平模拟)已知方程x+2x﹣8=0的解是x1=2,x2=﹣4,那么方程(x+1+2(x+1)﹣8=0

的解是(

A.x1=1,x2=5B.x1=1,x2=﹣5

C.x1=﹣1,x2=5D.x1=﹣1,x2=﹣5

7.(2021秋•绵竹市期

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