原创力文档- 1、本文档共17页，其中可免费阅读6页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
特殊教育中情绪管理策略探索教学研究课题报告
目录
一、特殊教育中情绪管理策略探索教学研究开题报告
二、特殊教育中情绪管理策略探索教学研究中期报告
三、特殊教育中情绪管理策略探索教学研究结题报告
四、特殊教育中情绪管理策略探索教学研究论文
特殊教育中情绪管理策略探索教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.特殊教育中学生情绪特点分析
2.情绪管理策略的选取与制定
3.情绪管理策略在教学中的应用实践
4.情绪管理策略效果的评价与反馈
三、研究思路
1.文献综述：梳理国内外关于特殊教育中情绪管理策略的研究成果与现状
2.确定研究对象：选取具有代表性的特殊教育学校及学生
3.
文档评论（0）