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小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究开题报告
二、小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究中期报告
三、小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究结题报告
四、小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究论文
小学数学教育中跨文化理解的培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的深入发展,跨文化理解能力在当今社会日益重要。在我国小学阶段,数学教育作为基础教育的重要组成部分,不仅关乎学生的数学素养,也影响着他们的跨文化理解能力。当前,我国小学数学教育在培养学生跨文化理解方面存在一定的不足,因此,本研究旨在探讨如何在
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