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特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究课题报告.docx

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特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究课题报告

目录

一、特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究开题报告

二、特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究中期报告

三、特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究结题报告

四、特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究论文

特殊儿童自闭症教育干预实践的效果教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着社会对自闭症儿童的关注度逐渐提高,特殊儿童自闭症教育干预已成为我国教育领域的重要课题。自闭症,又称为孤独症,是一种起源于儿童早期的神经发育障碍,主要表现为社交交往障碍、沟通障碍和重复行为。据世界卫生组织报告,全球自闭症患病率约为1%,我国自闭症儿童数量也在逐

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