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第1节植物生长素的发现

知识点一生长素的发现过程

1.[2019·浙江八校联考]达尔文研究植物的向光性时进行了如图L3-1-1所示的实验,以

下表达错误的选项是()

图L3-1-1

A.通过1、2两组实验,可得出尖端与植物的向光弯曲生长有关

B.通过3、4、5三组实验,可得出感光部位在尖端

C.通过该实验能得出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面的结论

D.该植物的弯曲部位在苗尖端下面的伸长区

2.1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽

鞘向对侧弯曲生长。以下有关表达正确的选项是()

A.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果是胚芽鞘不生长

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

3.在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了()

A.生长素的化学本质是吲哚乙酸

B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位

D.造成胚芽鞘弯曲生长的刺激确实是一种化学物质

4.以下关于植物激素的说法,不正确的选项是()

A.植物激素能给细胞传递调节代谢的信息

B.生长素由顶芽向侧芽的运输不需要消耗能量

C.植物激素是由植物体内产生的一类化学物质

D.植物激素在植物体内含量很少

5.[2019·湖南衡阳六校联考]对某植物的茎端进行单侧光照射处理一段时间,再将茎尖

切下置于空白琼脂块上,数小时后将琼脂块放于去除尖端的胚芽鞘上。以下表达正确的

选项是()

图L3-1-2

A.植物茎端A处生长素浓度高于B处

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B.琼脂块X处生长素浓度等于Y处

C.去掉尖端的胚芽鞘表现为直立生长

D.植物产生向光性的原因是生长素分布不均

知识点二生长素的产生、运输和分布

6.[2019·黑龙江哈尔滨师大附中期中]关于生长素在植物体内的运输,以下表达错误的

选项是()

A.顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量

B.横放的植物,生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输与重力有关

C.种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法进行极性运输

D.无光环境中,生长素仍然能进行极性运输

7.引起金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长的主要原理是单侧光照会引起()

A.生长素合成增多

B.生长素极性运输导致分布不均

C.生长素分解增多

D.生长素横向运输导致分布不均

8.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的

一侧的生长素浓度会发现()

A.无法确定

B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C.两侧的生长素浓度差不多

D.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

图L3-1-3

9.图L3-1-3是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图,以下表达不正确的选项是

()

A.生长素由④向③移动

B.生长素由②向①移动

C.生长素由①向③移动

D.③处生长比④处快

10.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图L3-1-4所示),过

一段时间,发现下面的琼脂块逐渐有了生长素,作为其对照组,最适宜的是()

图L3-1-4

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AB

CD