2.3《两位数与两位数相乘》（课件）三年级 数学下册 沪教版.pptxVIP

两位数与两位数相乘小学数学·三年级（下）沪教版·第二单元

理解两位数乘两位数的估算方法。掌握两位数与两位数相乘竖式计算的方法，并能准确计算。尝试两位数乘两位数横式计算的各种拆分方法，探索出用横式计算两位数乘两位数时，可以将其中一个因数分拆成整十数加一位数的和，再分别与另一个因数相乘，然后把两个积相加。

重经历探索两位数乘两位数横式计算的过程并选择合理算法。掌握将其中一个因数分拆成整十数加一位数的横式计算方法。

1．横式计算：（口答）a．43×32b．38×21=43×30+43×□=38×□+38==2．你们能把a、b题的横式计算改写为竖式计算吗？分两组试试看。今天我们就来探究两位数与两位数相乘的数学问题。

小刺猬上场了！每行12只，排了14行，共有多少只小刺猬参加团体操比赛？例1瞧！动物运动会的团体操比赛开始了!14×12=？

先估一估，参加团体操比赛的小刺猬大约有多少?我来估14×12=？（）参加团体操比赛的小刺猬只数大于140只，接近140只。14×10=140大家一起来讨论计算方法

估算：14×10=140积＞140，接近140。估算：10×10=100积＞100先估一估积大约是多少？估算：10×12=120积＞12012更接近整十数10……我这样想