如何进展小学语文期末总复习
时光飞逝,一个学期即将完毕,总复习又成为我们教师的工作重点。
作为教师,我们把期末阶段的总复习都看的很重,每天又是考卷,又是评价,又是后进生的辅导。真是搞的学生整天埋在题海中,教师也没有半点喘息的时间。那么,怎样提高期末复习的效率?如何上好复习课?今天我们就这个问题进展探讨。
一、首先,我们要明确什么是复习?复习的意义是什么?
〔一〕复习的概念
复习就是将学过的知识进展稳固,防止遗忘。
〔二〕复习的意义有三点:
1、复习是一种强化。
课堂上教师讲的知识,对于学生来说并不是学完之后就能记住和理解的。复习那么是一个克制遗忘、强化理解的过程,复习的越及时、越连贯、越系统,学过的知识就稳固得越扎实。
学生在复习的时候,可以把平时学到的零散的知识系统化,完整化。教师在课堂上讲解的知识,由于受时间和课节的限制较为零散、杂乱,通过复习可以把许多知识系统化。另外,复习也是对以前学过的知识的重新认识,从这个角度讲,复习也是重新学习的过程。它也可以为学生建立良好的学习自信心。
3、复习可以弥补教学的薄弱环节。
教师平时没有讲明白的地方或者在某个环节出现疏漏,通过复习可以查缺补漏,使薄弱环节得到加强。
我们明确了复习的意义后,知道期末的总复习时间长、任务重、要求高,所以还要制定切实可行的复习方案,指导复习工作,将复习落
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