面向硬件工程师岗位的计算机组装与维护课程教改探索.pdf

·54·ComputerEraNo．62011

面向硬件工程师岗位的计算机组装与维护课程教改探索

蒋国松，张家贵，高永梅’。吴功才’

(1．杭州职业技术学院，浙江杭州310018；2．金华职业技术学院)

摘要：从课程教学目标出发，分析了计算机硬件工程师应具备的基本知识、技能和素质，指出了当前高职院校计算机

组装与维护教学中存在的普遍问题，提出了以职业为导向的计算机组装与维护课程教改新思路。

关键词：计算机组装与雏护；课程改革；教学做一体化；职业能力

ExploratoryResearchonReformofComputerAssemblyandMaintenanceCourseforHardware

EngineerPosition

JIANGGuo—song’，ZHANGJia-gui2，GAOYong-mei，WUG0n争c＆i

(．HangzhouVocationalandTechnicalCollege，Hangzhou,Zhejiang31001China；2．JinhuaVocationalandTechnicalCollege)

Abstract：Startingwiththecourseteachingobjectives，weanalyzehtebasicknowledge，skillsandqualitieshtatcompmerhardware

engineersshouldhave，pointouthtegeneralproblemsexistingintheteachingofcomputerassemblyandmaintenanceinhigher

vocationalcollegesatpresent，nadputforwardnewideasofcareer-orientedcoursereformoncomputerassemblyandmaintenance．

Keywords：computerassemblyandmaintennace；courserefomr；integrationofteachinglearningnaddoing；professionalability

0引言1．2基本技能

学校的计算机应用专业维护维修方向是以培养计算机硬(1)能正确识别CPU、内存、主板等计算机部件的主要参数，

件工程师岗位的高级技术人才为目标。汁算机组装与维护是能看懂硬件的标签，会按要求选购计算机各部件(攒机)；

(2)会组装计算机、更换计算机部件、拆装笔记本电脑；

本专业的一门核心课程，具有知识面广、实用性强、发展变化快

的特点，由于学校办学条件的限制和认识上的不足，计算机组装(3)能熟练进行硬盘的分区和格式化，能熟练进行分区间

与维护课程教学还存在不少问题，影响了人才的培养。近几年转换、分区调整、分区维护等操作；

来，笔者对本课程进行了不断的探索与实践，在教学内容、教学组(4)能熟练安装操作系统、应用软件，会安装多重操作系

织方式、考核等诸多方面进行了改革，取得了较好的教学效果。统，能熟练进行驱动程序更新、升级、维护操作；

(5)会使用GHOST软件进行系统备份与恢复，会使用一键

1计算机硬件工程师的基本知识、技能、素质要求

GHOST；

这里所说的计算机硬件工程师，指的是从事计算机(笔记(6)能熟练设置BIOS参数，会升级BIOS程序，会对

本电脑)的组装、销售、维护、维修、软件的安装与调试、数据恢AMDCPU开核；

复，以及网络组建、网络维护管理等行业的技术人员，而计算机