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《操场上》教学设计（第二课时）
龙海市白水镇郊边小学戴晓芳
教材内容分析
《操场上》介绍了六种常见的体育运动项目，描绘了课间操场上同学们锻炼身体的场景，并
鼓励学生从小加强体育锻炼，收获健康和快乐。
教学目标
1、正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
2、认识“铃、热、闹、锻、炼、体”6个汉字，能正确美观地书写“声、身、体”3个汉
字。
3、让学生体会到参加体育锻炼的好处，激发他们热爱运动的情感。
教学重点、难点、解决方法
1、重点：
识字写字，朗读词串和儿歌。
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