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第2课时配制一定溶质质量分数的溶液;;;;请你和小组成员设计以下三种实验方案，并讨论实验方案的优缺点;实施实验方案;固体称量操作要点：;3.溶解：将量筒里的水注入盛有硝酸钾的烧杯中，并用玻璃棒搅拌使硝酸钾充分溶解。;4.装瓶：把上述硝酸钾溶液装入贴有试剂名称和溶质质量分数标签的试剂瓶中，盖好瓶塞，放到指定的液体试剂柜中。;配制溶质质量分数为10%、20%的氯化钠溶液;;;;2.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（）
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.量取90mL水时，俯视读数
C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签;3.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）
A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码；
B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处；
C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎撒出部分溶液。;4.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：;（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④______（填步骤名称）。;（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用_________（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。;
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