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江西省赣州市大余县梅关中学2024-2025学年高一上学期第二次月考数学试卷.docxVIP

江西省赣州市大余县梅关中学2024-2025学年高一上学期第二次月考数学试卷.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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江西省赣州市大余县梅关中学2024-2025学年高一上学期第二次月考数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知a,,且,则下列不等关系中正确的是(????)

A. B. C. D.

2.已知,则下列语句能成为“都不小于1”的否定形式的是()

A.中至少有1个大于1 B.都小于1

C.都不大于1 D.或或

3.已知函数,对任意,则实数的取位范围是(????)

A. B. C.或 D.

4.已知偶函数的定义域为,在上单调递增,则,,的大小关系是(????)

A. B.

C. D.

5.已知函数,则(???)

A.是奇函数且在上递减 B.是奇函数且在上递增

C.是偶函数且在上递减 D.是偶函数且在上递增

6.已知函数(,且)在区间上单调递增,则实数的取值范围为(???)

A. B.

C. D.

7.设,则的大小关系为(????)

A. B. C. D.

8.定义在上的奇函数在区间上单调递减,且,则不等式的解集为(???????)

A. B.

C. D.

二、多选题

9.下列结论正确的有(???)

A. B.

C. D.若,则.

10.对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能为(????)

A. B. C. D.

11.已知定义在上的函数满足,且是奇函数,则(????)

A.的图象关于点对称

B.

C.

D.若,则

三、填空题

12.已知,命题“存在,使”为假命题,则的取值范围为.

13.函数的单调增区间为.

14.已知,则.

四、解答题

15.已知集合,.

(1)当时,求,;

(2)当,时,求实数的取值范围.

16.已知函数,关于的不等式的解集为,且.

(1)求的值;

(2)是否存在实数,使函数的最小值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

17.已知函数.

(1)若f(x)<k的解集为{x|﹣3<x<﹣2},求实数k的值;

(2)若?x1∈[2,4],都?x2∈[2,4],使f(x1)≥g(x2)成立,求实数m的取值范围.

18.已知函数是奇函数,并且函数的图象经过点.

(1)求实数、的值及的值域;

(2)解不等式;

(3)若对任意恒有成立,求实数的取值范围.

19.已知函数

(1)设函数是定义在上的奇函数,当时,,求函数的解析式;

(2)已知集合

①求集合;

②当时,函数的最小值为,求实数a的值.

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参考答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

A

A

D

D

C

D

AC

ABCD

题号

11

答案

ABD

1.B

【分析】利用不等式性质判断ACD,利用基本不等式判断B.

【详解】对于A,因为,所以,错误;

对于B,因为,所以,所以,

当且仅当即时,等号成立,又,所以,正确;

对于C,因为,所以,,所以,错误;

对于D,因为,所以,所以,

又,所以即,错误;

故选:B.

2.D

【分析】根据题设的描述知,原命题否定为中至少有一个小于1,即可得答案.

【详解】由都不小于1,即,即都大于或等于1,

所以其否定是不都大于或等于1,即中至少有一个小于1,故或或.

故选:D

3.A

【分析】先由函数单调性的定义判断得的单调性,从而利用分段函数的单调性得到关于的不等式组,解之即可得解.

【详解】因为对任意,

所以函数在上单调递增,

又,

所以,解得.

故选:A.

4.A

【分析】由偶函数将自变量转换到内,再由函数单调性,得到函数值的大小关系,从而得出结论.

【详解】在上是偶函数,,,

,且在区间上单调递增,

,.

故选:A.

5.D

【分析】先求出,再根据函数奇偶性、单调性的定义判断即可.

【详解】∵,

∴,定义域为,

,∴是偶函数,

当时,,在0,+∞上是单调增函数.

故选:D.

6.D

【分析】分两种情况讨论,当和分别对函数的单调性进行讨论.

【详解】由题意可知,该函数为指数型复合函数,

当时,令,对称轴为,则要使(,且)在区间上单调递增,则则;

当时,要使(,且)在区间上单调递增,

则,则,综上,.

综上,实数的取值范围为.

故选:D

7.C

【分析】根据指数函数的单调性可比较,根据即可求解.

【详解】由于函数为单调递增函数,故,

而,故,

故选:C

8.D

【分析】利用奇函数的性

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