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学校教职工出国(境)管理工作的方案
二、主要内容
1.小出国(境)人员选拔与培训
学校将根据工作需要和教职工个人意愿,结合专业背景、外语水平、学术能力等因素,选拔合适的教职工出国(境)交流。选拔过程将公开、公平、公正,确保选拔结果符合学校和国家相关规定。
2.编号或项目符号
①制定出国(境)人员选拔标准;
②组织选拔考试或评审;
③对选拔出的教职工进行外语、专业知识、跨文化交际等方面的培训;
④完成培训后进行考核,合格者方可出国(境)。
3.详细解释
教职工的专业背景与出国(境)项目需求相匹配;
教职工具备一定的外语沟通能力;
教职工在学术研究、教学等方面有突出表现;
选拔过程中,学校将组织专家评审组,对申请者的材料进行审核,并通过面试等形式对申请者进行综合评估。培训内容包括外语口语、听力、专业知识、跨文化交际等,以提高出国(境)人员的综合素质。
1.小行前教育与安全管理
学校将对出国(境)人员进行行前教育,包括国家法律法规、外事纪律、安全防范知识等,确保出国(境)人员遵守相关规定,维护国家形象。
2.编号或项目符号
①组织行前教育讲座;
②发放出国(境)行前教育手册;
③与出国(境)人员签订安全责任书;
④建立出国(境)人员联系机制。
3.详细解释
行前教育讲座将邀请相关部门负责人或专家,对出国(境)人员进行法律法规、外事纪律、安全防范等方面的教育。学校将发放出国(境)行前教育手册,详细说明出国(境)期间的注意事项。
与出国(境)人员签订安全责任书,明确双方在安全方面的责任和义务。建立出国(境)人员联系机制,确保在紧急情况下能够及时联系到相关人员。
1.小出国(境)活动管理与监督
2.编号或项目符号
①制定出国(境)活动方案;
②审批出国(境)活动经费;
③监督出国(境)活动实施;
3.详细解释
出国(境)活动方案应包括活动目的、内容、时间、地点、人员、经费预算等。学校将审批出国(境)活动经费,确保经费使用合理、合规。
三、摘要或结论
本方案通过规范学校教职工出国(境)管理工作,旨在提高出国(境)活动的质量和效益,促进学校国际交流与合作。通过选拔、培训、行前教育、安全管理、活动管理与监督等环节,确保出国(境)人员遵守相关规定,维护国家形象,为学校发展贡献力量。
四、问题与反思
①如何进一步提高出国(境)人员的综合素质?
②如何确保出国(境)活动经费的合理使用?
③如何加强出国(境)活动的安全管理?
1.《中华人民共和国出境入境管理法》
2.《教育部关于进一步加强和改进出国(境)管理工作的意见》
3.《学校出国(境)活动管理办法》
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