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2010-2023历年广东省汕头市达濠中学八年级上学期期末生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列动物属于昆虫的是（???）

A．蜘蛛

B．青蟹

C．蜻蜓

D．蜈蚣

2.人患足癣是由于在足表面皮肤有哪种微生物寄生(????)

A．细菌

B．病毒

C．真菌

D．寄生虫

3.在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为（???）

A．大多数细菌缺乏叶绿体

B．细菌都没有成形的细胞核

C．大多数细菌缺少液泡

D．细菌不需要呼吸

4.蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的(????)

A．皮肤

B．内脏

C．外骨骼

D．翅膀

5.下列不属于共生现象的是(????)

A．人与体内的蛔虫

B．地衣

C．根瘤菌与豆科植物

D．羊的肠道内分解纤维素的细菌

6.下列哪种动物是水中生活的脊椎动物(????)

A．龙虾

B．螃蟹

C．海马

D．章鱼

7.杂交水稻之父袁隆平利用下列哪种技术培育出高产的杂交稻新品种（???）

A．基因的多样性

B．染色体的多样性

C．DNA的多样性

D．细胞的多样性

8.下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件(????)

A．水分

B．适宜的温度

C．有机物

D．氧气

9.下列植物中,可作为大气污染程度指示植物的是（????）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

10.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（???）

A．双翼没有被覆羽毛

B．长相酷似老鼠

C．胎生、哺乳、全身被毛

D．会发出超声波

11.夏天，餐馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放于冰箱冷藏，这

样做的目的主要是（????）??????

A．保持菜肴的形状和颜色

B．防止水分蒸发

C．抑制细菌的繁殖

D．不让营养流失

12.下列不属于科技仿生学内容的是(????)

A．飞行员身上的“抗荷服”

B．冷光灯

C．悉尼歌剧院的薄壳建筑

D．天文馆的球形建筑

13.我国特有的、被称为“活化石”的哺乳动物是(????)

A．扬子鳄

B．金丝猴

C．大熊猫

D．珙桐

14.在生物分类单位中，最基本的分类单位是(????)

A．界

B．科

C．种

D．属

15.下列植物类群中，主要分布在海洋中的类群是(????)

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．裸子植物

D．被子植物

16.在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于(????)

A．大豆能进行光合作用

B．大豆的细胞核里有DNA

C．大豆根部共生有根瘤菌

D．大豆的呼吸不消耗有机物

17.下列最适合霉菌生长的环境是(???)

A．干燥的衣物

B．煮沸但密封的牛肉汁

C．潮湿的粮食堆

D．煮沸的开水

18.青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是(????)

A．能减少铁路的建设投资

B．有利于保护当地的野生动物

C．有利于观赏风景

D．体现人类在自然界面前的无能为力

19.生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（?????）

A．纲

B．科

C．属

D．种

20.被称为“微生物学之父”的是(???)

A．达尔文

B．拉马克

C．巴斯德

D．珍妮·古多尔

21.下列可以造成野生动物绝种的原因有（???）

①乱捕滥杀??②植被破坏?③自然衰老?④环境污染

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

22.保存鲜牛奶的最佳方法是(???)

A．真空包装法

B．烟熏法

C．添加防腐剂

D．高温灭菌法

23.下列哪类动物与家兔的心脏结构基本相同(???)

A．鱼类

B．爬行类

C．两栖动物

D．鸟类

24.人和动物的各种运动需要(???)

A．运动系统

B．神经系统

C．消化系统、呼吸系统、循环系统

D．以上三项的密切配合

25.保护生物多样性的根本措施是（????）????????????

A．保护野生动物的多样性

B．保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

C．保护基因的多样性

D．保护生物种类的多样性

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：C试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅，蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅，属于蛛形纲，青蟹生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，属于节肢动物门甲壳纲，蜈蚣分头、胸、腹3部分，触角一对，7～8节，末节较短小，属于多足纲。

考点：本题考查的是昆虫的主要特征。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是明确昆虫的主要特征。

2.参考答案：C试题分析：有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的