第一章 第三节 地图的阅读(第1课时)(人教版七年级上册地理课件).pptVIP

第一章 第三节 地图的阅读(第1课时)(人教版七年级上册地理课件).ppt

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课前预习学会阅读地图1.地图是运用各种__________,将地理事物按一定的__________缩小以后表示在平面上的图像。2.____________、__________和__________是地图的“语言”。符号比例比例尺方向图例3.比例尺表示______________比_______________缩小的程度。4.地图上的比例尺多用__________表示,即在地图上画一条线段,注明1厘米代表_______________多少千米。有的地图采用__________比例尺,例如1∶500000,表示图上1厘米代表实地距离___________厘米,即______千米。图上距离线段实地距离实地距离数字50000055.填图:在图1-3-1中分别填注地平面上的八个方向。6.地图上的_________中有各种符号,它们都表示一定的地理事物。图例精巧点拨地图上方向的判断。(1)无任何标志时,通常采用“_____________________”来判断。在这个基础上,还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。(2)有指向标时,通常要根据指向标来确定方向。有指向标的地图上,箭头所指的方向一般是北方,有时用字母“N”表示。相反的方向为南,垂直方向左面为西方,右面为东方。用指向标定向有两种常用方法:上北下南,左西右东①指向标平移法。如图1-3-2:判断P点在Q点的什么方向?步骤:a.将指向标平移到参考点Q点。b.根据指向标箭头所指方向确定出北方,相反的方向为南方。垂直箭头顺着北方,左西右东。c.连接P、Q两点,即可得出P点在Q点的________方向。②转动地图法。如图1-3-3:根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头成“↑”状,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断就很方便了。(3)有经纬网的地图,经线指示________方向,纬线指示_______方向。西北南北东西同步训练一、单项选择题知识点:学会阅读地图1.下列关于在地图上辨别方向的叙述,正确的是()A.有指向标的地图上,箭头一般指示南方B.所有地图均用经纬线确定C.面对地图,通常是“上北下南,左西右东”D.经线指示东西方向,纬线指示南北方向C2.一辆汽车从图1-3-4中甲向乙、丙方向行驶,其行驶方向是()A.先向东,再向东北B.先向东北,再向北C.一直向北D.先西南,再向南B读某学校及周边平面图(图1-3-5),完成3~4题。3.学校的花坛位于田径场的()A.东北方向 B.西北方向C.东南方向 D.西南方向4.学校教学楼东西方向长度约为()A.20米 B.45米C.85米 D.100米ACCA5.M、N两地的实地距离为100米,量得两地的图上距离为5厘米,则该图的比例尺为()A. B.1∶200000C.1∶2000 D.图上1厘米代表实地距离200米6.当太阳从西方落下时,乙楼刚好挡住甲楼的阳光,甲楼位于乙楼的哪个方向?()A.东 B.南C.西 D.北A7.(核心素养·地理实践力)如果你在野外迷路了,在没有指南针的情况下,下列哪些方法可以帮你确定方向?()①根据太阳的东升西落②根据流星③根据河流流向④根据树的长势A.①④ B.①②③C.③④ D.①②③④CC8.在一幅比例尺为1∶2500000的地图上,量得某河流的长度为50厘米,则这条河流的实际长度为()A.50米 B.250千米C.1250千米 D.750千米9.下列四个比例尺中,最小的是()A.1∶600000 B.图上1厘米代表实际距离60千米C. D.10.某学校校园长200米,宽120米。要在一张长25厘米,宽20厘米的图画纸上画出学校的平面图,为充分利用纸张,尽量保持美观,宜使用的比例尺为()A.1∶600 B.1∶500C.1∶700 D.1∶900DCD珠穆朗玛峰是世界最高峰,位于中国与尼泊尔交界处。据此,完成11~12题。11.小明在中国地形图上看到珠穆朗玛峰旁标有“8848.86”,这个数字属于地图要素中的()A.图例 B.方向 C.注记 D.符号12.下列图例中,通常用于表示国界的是()13.小华与家人在埃及西部旅游时,一群骆驼从他们身边走过,身后扬起一片尘土,下列哪种图例最能表示他们当时看到的地理景观?()B二、综合题14.周

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