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原地双手胸前传接球教案
授课教师——准旗民中:丁纪宏
课题原地双手胸前传接球及传接球游戏
1、认识目标：90%的学生能够理解篮球传接球在比赛中的作
用。
2、技能目标：初步学习篮球胸前传接球技术，70%的学生能
够做出正确的传接球动作。
教学目标
3、发展目标：发展学生的判断、灵敏、协调能力。
4、情感目标：.通过双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发
学生对篮球运动的兴趣，培养学生在学习过程中自主、合作、
探究和遵守规则的诚信程度。
组织
导学内容教师活动学生活动时间
形式
1、课前布置场地、器材
2、师生问好，检查人数，
交流（你知道的篮球明四列
星有哪些？他在哪个篮1、协助教师布置场横队
球队？上场参加比赛的地、器材分两
一、教学导入有几人？几个人一个篮2、体委快速集队边面2
球，要想取胜就必须怎3、认真听讲，积极回对面
么做？）、宣讲本课内答教师的提问。站立
容、朗读目标，安排见
习生
1、教师说明图形跑的方
法和要求:同学们充分
利用场地上的线条每个
依队
组至少要跑出四种图
分四
形，看哪一组的学生创
二、热身导趣组练
想更丰富。长方形(大、4分
1、图形跑:[1、听清要求，积极参习,
小)、S形、三角形(对角
2、活动各关节与，气氛活跃排头
线跑)、圆形、梯形、半
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