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一、研究背景与意义

随着社会的进步和科技的发展，特殊儿童的成长和教育问题日益受到广泛关注。特殊儿童，特别是自闭症、智力障碍等群体，在社交技能方面存在较大缺陷，这对他们的日常生

该用户很懒，什么也没介绍

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