三年级下册心理健康教案34233.pdfVIP

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教学通案用纸（正页）

三年级

课题伸出你的手共1课时

课型新授修改完善

教培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人

学

际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，

目

标培养学生做一个快乐的健康的人。

教学

重点培养学生正确的人际交往态度

难点

关键

教法

合作交流，讨论

学法

伸出你的手

找朋友游戏交朋友的秘诀

小品

板

书

设

计

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舒兰市中小学“两修三课”教学用纸（副页）

教学过程设计（含时间分配）

教师活动内容·方式学生活动内容·方式修改完善

教学过程：学生分组做“找

一、导入：你有朋友吗？你喜欢交朋友游戏”。

朋友吗？在生活中，有的人拥有很多朋游戏之后数一

友，与朋友一起学习，一起生活，遇到问数：我赢了

题一起商量，一起解决，说说笑笑，真开次，我输了

心呀！这节课将伴随你一起探索怎样才能次。

交上更多的朋友！学生谈心里感受

二、活动：

学生归纳交朋

、1找朋友游戏

友的秘诀

要求：

性格好

以组为单位，每组出一名学生，倒计

时从“五”数到“一”。合群

第一次：3个同学一组迅速抱成团。

善于开放、表露自

第二次：4个同学一组迅速抱成团。

第三次：5个同学一组迅速抱成团己

2、谈一谈学生进行小品表

（1）我找到朋友时心里感

演

到。

（2）我没找到朋友时心里感

到。

3、交朋友的秘诀

（1）仔细观察你身边的好伙伴是怎样

交上好朋友的？

看课件：

课件1：萍萍热情、开朗、乐于助人，

同学们都愿意和她交朋友。

课件2：周梦和胡云都是航模小组成

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教学过程设计（含时间分配）

教师活动内容·方式学生活动内容·方式修