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特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究开题报告
二、特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究中期报告
三、特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究结题报告
四、特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究论文
特殊儿童认知障碍教育干预的实施教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.特殊儿童认知障碍的定义及特点
2.特殊儿童认知障碍教育的现状分析
3.国内外认知障碍教育干预的理论与实践研究
4.特殊儿童认知障碍教育干预的有效策略与方法
5.教育干预实施的教学策略与评价体系构建
三、研究思路
1.分析特殊儿童认知障碍的特点及其
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