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2023年莆田第三中学教师招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。

A.社会惰化

B.社会助长

C.社会促进

D.社会干扰

【答案】：D

2.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.个别差异性

C.顺序性

D.不平衡性

【答案】：B

3.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。

A.调节策略

B.计划策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：D

4.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。

A.因材施教原则

B.教育的一贯性原则

C.导向原则

D.疏导原则

【答案】：D

5.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我效能

B.自我奖惩

C.自我强化

D.内在动机

【答案】：A

6.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.原型启发

B.功能固着

C.酝酿效应

D.思维定势

【答案】：B

7.教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的，可以适用（）。

A.简易程序

B.听证程序

C.一般程序

D.复杂程序

【答案】：A

8.“回忆高考的第一天是如何度过的，这种记忆属于（）。

A.语义记忆

B.情景记忆

C.理解记忆

D.程序记忆

【答案】：B

9.恋爱最为积极的目的和结果是（）。

A.爱情

B.情感交流

C.性

D.婚姻

【答案】：A

10.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。

A.孔子

B.赫尔巴特

C.昆体良

D.夸美纽斯

【答案】：D

11.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。

A.评价

B.概括

C.巩固

D.系统

【答案】：A

12.外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。

A.实践

B.教育

C.主观能动性

D.训练

【答案】：C

13.最早在中国用马克思主义观点系统地研究教育理论的教育家是（）。

A.陈独秀

B.毛泽东

C.杨贤江

D.李大钊

【答案】：C

14.“要素教育思想”是西方教学家（）的重要贡献之一。他认为在一切知识中都存在着一些最简单的要素，它们是儿童自然能力最简单的萌芽。

A.康德

B.洛克

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

【答案】：C

15.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。

A.使其获得道德行动的经验

B.使其形成道德行为习惯

C.使其掌握道德行为技能

D.通过说理使其体验伦理的道德情感

【答案】：C

16.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。

A.激情

B.心境

C.焦虑

D.抑郁

【答案】：B

17.专业技术岗位包括高级、中级和初级，共分（）。个等级。

A.11

B.15

C.9

D.13

【答案】：D

18.“论画以形似,见于儿童邻”体现了（）的艺术思想。

A.民间画家

B.宫廷画家

C.文人画家

D.院画家

【答案】：C

19.甲用伪造的乙公司公章，以乙公司的名义与不知情的丙公司签订食用油买卖合同，以次充好，将劣质食用油卖给丙公司。合同没有约定仲裁条款。关于该合同，下列哪一表述是正确的？（）。

A.无论乙公司是否追认，丙公司均有权要求乙公司履行

B.无论乙公司是否追认，丙公司均有权通知乙公司撤销

C.D两项错误，首先甲的行为构成无权代理，在没有经过授权的情况下，以乙公司的名义与丙公司签订合同，根据上述规定，如果乙公司追认了甲之行为，则合同在乙丙之间生效；如果不予追认，则合同最终归于无效，此时，既不存在履行的问题，也不存在撤销的问题。故正确答案为B。

D.如乙公司追认，则丙公司有权请求法院撤销

E.如乙公司追认，则丙公司有权通知乙公司撤销

【答案】：D

20.为提高居民生活水平，使每个人都能享受到改革的红利，政府决定提高个人所得税免征额，该政策属于（）。

A.紧缩的货币政策

B.紧缩的财政政策

C.宽松的财政政策

D.宽松的货币政策

【答案】：C

21.食品支出占家庭总支出的比重，被称为（）系数，该系数越小，人民生活水平越高，反之，越低。

A.准格尔

B.巴斯德

C.恩格尔

D.基尼

【答案】：C

22.3D打印技术最突出的优点是无需机械加工或模具，就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的物体，从而极大地提高劳动生产效率和降低生产成本。专家认为，3D打印技术将改写制造业的生产方式，代表未来制造业发展的一个新方向，这表明（）。

A.创新要做到不唯上，不唯书，只唯